内容发布更新时间 : 2024/5/5 13:32:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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全国2010年4月高等教育自学考试
学前教育史试题 课程代码：00402
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和( ) A.知识掌故类 B.知识类 C.掌故类
D.算术类
2.提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是( ) A.王应麟 B.颜之推 C.陶行知
D.陈鹤琴
3.根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是( ) A.幼稚园保育知识 B.幼稚园教养知识 C.封建纲常名教
D.近代幼儿教育知识
4.蔡元培的“实利主义教育”即( ) A.实用主义教育 B.智育 C.功利主义教育
D.商业教育 5.下列哪一项不属于．．．帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？( ) A.兴办幼稚师范学校
B.吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练 C.选派幼教师资到东、西洋深造 D.任教于中国的学前教育机构
6.中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的( ) A.南京鼓楼幼稚园 B.南京燕子矶幼稚园 C.南京高师附属小学幼稚园
D.厦门集美幼稚园
7.1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？( A.在初等教育司下设幼儿教育处 B.在初等教育司下设学前教育处 C.设立学前教育司
D.设立幼儿教育司
8.关于新中国建立初期的教育总方针，不正确．．．的一项是( ) A.教育必须为国家建设服务 B.学校向工农开放，着重为工农服务 C.对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔 D.普及与提高结合，以普及为主
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) 9.一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是( ) A.教育部门办的 B.其它部门办的 C.民办的
D.集体办的
10.下列哪一国家不属于．．．古代东方的四大文明古国？( ) A.埃及 B.希伯来 C.印度
D.中国
11.古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？( ) A.吠舍 B.刹帝利 C.婆罗门
D.首陀罗
12.下列哪一项不是人文主义教育的特点？( ) A.以性恶论儿童观为指导
B.让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大 C.注意儿童精神、身体及道德的和谐发展 D.考虑儿童的兴趣，发挥其主动性
13.下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖．．？( ) A.儿童是上帝最珍贵的恩赐 B.儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C.儿童是国家的未来
D.儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”14.世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是( ) A.欧文幼儿园 B.奥伯林幼儿园 C.福禄倍尔幼儿园
D.别茨考伊幼儿园
15.日本学前教育史上第一所国立幼儿园（东京女子师范学校附属幼儿园）创办于公元( A.1865年 B.1868年 C.1872年
D.1876年
16.《普通教育学》的作者是( ) A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯
D.杜威 17.作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是( ) A.临时幼儿教师 B.正式幼儿教师 C.中产阶级家庭妇女
D.游戏班幼儿的母亲
18.1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”？( ) A.美国 B.英国 C.日本
D.德国
19.《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是( ) A.民主主义的 B.结构主义的 C.实用主义的
D.进步主义的
20.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是( )
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)
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A.卢梭 C.蒙台梭利
B.裴斯泰洛齐 D.皮亚杰
二、填空题(本大题共15小题，每空1分，共15分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 21.古代负责太子、王子教育的人员称为师、______、傅。 22.《颜氏家训》的作者是______。
23.按《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》，蒙养院不单独设立，而是附设在______和敬节堂内。
24.蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和______“五育”并举的教育方针。 25.在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______。 26.“壬子癸丑”学制规定学前教育机构的名称为______。 27.杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是______。
28.1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园教养活动项目包括体育、语言、认识环境、图画、手工、音乐和______。
29.十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。 30.史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与______和社会生活紧密结合。 31.古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和______教育时期。
32.意大利人文主义教育家维吉乌斯的《儿童教育论》详尽论述了人道化和______的幼儿教育思想。 33.一般把法国牧师______于1776年创设的“编织学校”看作近代学前教育设施的萌芽。 34.在西方教育史上，______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。 35.第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______保育思想。
三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 36.“白板说” 37.自然后果法
38.蒙台梭利的感官教育论 39.“教育即生长”
四、简答题(本大题共3小题，每小题7分，共21分) 40.简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。
41.同《幼儿园暂行教学纲要》相比，教育部1981年颁发的《幼儿园教育纲要》有何进步性？ 42.简述福禄倍尔关于学前教育地位和作用的观点。
五、论述题(本大题12分)
43.结合实际论述应如何继承和弘扬我国老区学前教育的基本经验。
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