高考诗歌鉴赏答题技巧 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/7/3 1:26:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

诗歌鉴赏答题技巧

一、分析意境型

提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?

提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想情感?

解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。

答题步骤:描画面+点氛围+析情感

1、描绘诗中展现的图景画面,并准确概括应该抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一定忠实于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创作,语言力求优美。

2、概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如:孤寂清冷、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物特点和情调。

3、分析作者的思想情感。切记空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。 二、分析技巧型

提问方式:这首诗用了怎样的表达技巧?

提问变体:请分析这首诗的表现手法(或艺术手法、或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?

答题步骤:明手法+列例证+析情感 1、 准确指出用了何种手法。

2、 结合诗句阐释为什么是用了这种手法。 3、 此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情。 三、分析语言特色型

提问方式:这首诗在语言上有何特色?

提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。 答题步骤:明特色+列例证+析情感 1、 一两个词准确点明语言特色。

2、 用诗中有关语句具体分析这种特色。 3、 指出表现了作者怎样的情感。

【古代诗歌的常见意境类举】

1、雄浑、开阔 2、高远、纯清 3、庄严、肃穆 4、清幽、明丽 5、深隐、旷达 6、静谧、悠闲 7、空灵、秀美 8、慷慨、豪迈 9、和谐、融洽 10、激越、狂野 a、缠绵、悱恻 b、萧瑟、落寞 c、苍凉、悲壮 d、凄婉、冷落 e、荒凉、衰败 f、凄苦、悲凉 g、痛苦、悲愤 h、低沉、怨婉 i、幽暗、忧惧 j、悲怆幽怨

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具体方法

(一)古诗鉴赏表述程式:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

表达方式:叙述、描写、抒情、议论。(说明)

修辞手法:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、对偶、设问、反问、双关、反复等。 表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山等。 意象:作品中具体的人、物、景等。

思想感情有:迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。

作用:深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长耐人寻味言近旨远等。 注意:答案必须有针对性、指向性。一定要问什么,答什么,要什么,给什么。必须结合原诗内容、词语作答,不能空洞的阐述概念。 (二)“情”、“景”关系区别

借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。

(一) 描写的角度

常见的角度有:形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。

小总结:

鉴赏古代诗词步骤:

第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:

1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。

第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。 第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

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