内容发布更新时间 : 2024/12/23 17:45:58星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
初中文言文拓展阅读100篇
一 木兰从军
木兰者,古时一女子也。少习骑射,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻,男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事,因益信。 1、解释下面句中加点的词语。 (1)少习骑射( ) (2)市鞍马( ) ..(3)长而益精( ) (4)木兰乃易男装( ) ..2、把下面的句子翻译成现代汉语。 转战驱驰凡十有二年,数建奇功。
3、文中点明主旨的句子是
4、木兰是古代的女英雄。古往今来,其实像她这样不让须眉的女子还有很多。你能再举一个这样的人和事吗?
1、(1)小时候 (2)买 (3)更加(4)换 2、骑马转战共十二年,屡次建立功勋。 3、男子可为之事女子未必不可为 4、略。
二 好书之人有三病
好书之人有三病:其一,浮慕时名,徒为架上观美,牙签锦轴,装潢炫耀,骊牝之外,一切不知,谓之无书可也。其一,广收远括,毕尽心力,但图多蓄,不事讨论,徒污灰尘,半束高阁,谓之书肆可也。其一,博学多识,兀兀穷年,而慧根短浅,难以自用,记诵如流,寸觚莫展,视之肉食面墙诚有间矣,其于没世无闻,均也。夫知而能好,好而能运,古人犹难之,况今日乎? 1、解释加点的词语。 (1)好书之人有三病( ) (2)徒为架上观美( ) ..(3)其于没世无闻,均也( ) .2、把下面的句子翻译成现代汉语。
夫知而能好,好而能运,古人犹难之,况今日乎?
3、用简明的话概括“好书之人”中的“三病”。
(1) (2) (3) 1、(1)毛病 (2)只是 (3)一样
2、至于真的懂书而又能喜好它,喜好它又能运用它,古人也以为是很难的,何况在今天呢!
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3、(1)追求虚名,把书作为装饰品,而不阅读学习。(2)多方搜集,只图占有,却不研究探讨。(3)终年苦读,也“博学多识”,但不能把知识灵活运用,一生没有什么建树。 三 卖柴翁
尝有农夫以驴负柴至城卖,遇宦者称“宫市”取之,才与绢数尺,又就索门户,仍邀以驴送至内。农夫涕泣,以所得绢付之,不肯受,曰:“须汝驴送柴至内。”农夫曰:“我有父母妻子,待此然后食。今以柴与汝,不取直而归,汝尚不肯,我有死而已!”遂殴宦者。街吏擒以闻,诏黜此宦者,而赐农夫绢十匹,然“宫市”亦不为之改易。谏官御史数奏疏谏,不听。上初登位,禁之。至大赦,又明禁。 1、解释文中加点词。 (1)才与绢数尺( ) (2)农夫涕泣( ) ..(3)不取直而归( ) (4)遂殴宦官( ) ..
2、下列句子中加点的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”用法相同的一项是:( )
A、以刀劈狼首 B、余故道为学之难以告之 C、不以物喜,不以己悲 D、有好事者船载以入 3、把下面的句子翻译成现代汉语。
我有父母妻子,待此然后食。
4、文中卖柴农夫的遭遇,揭露了怎样的社会现实?
1、(1)给 (2)眼泪 (3)通“值”价值 (4)就 2、A
3、我有父母亲、妻子儿女,等着卖柴得钱后,才能有饭吃。 4、揭露了“宫市”对劳动人民的剥削、迫害。 四 居安思危
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而岂望流之远,根不固而何求木之长。德不厚而思国之治,虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念于居安思危戒贪以俭,德不处其厚,情不胜
其欲,斯亦
伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
1、解释加点字的意思。 (1)必固其根本( ) (2)德不厚而思国之理( ) ..(3)戒奢以俭( ) .2、把下面的句子翻译成现代汉语。
斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
3、文中表达作者观点的句子是
4、有人说现在的生活条件好了,世界也很和平了,不需要再谈什么居安思危了。对这种说法你赞同吗?谈谈你的看法和理解。
2
1、(1)使??巩固 (2)治好,安定 (3)戒除
2、这也象砍伐树木的根却要求树木茂盛,阻塞水的源头却希望水流得长远一样啊。 3、思国之安者,必积其德义。 4、不赞同。理由略。 五 陈元方
陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘远近称之何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而了,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”
1、“法”在古汉语字典里有如下解释:①法令,制度。 ②方法,做法。 ③效法,仿效。 ④标准,法则。你认为“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是 2、把下面的句子翻译成现代汉语。
强者绥之以德,弱者抚之以仁。
3、下面对句子朗读节奏划分正确的一项是:( )
A、贤家君在太丘/远近称之/何所履行 B、贤家君在/太丘远近/称之何所履行 C、贤家君/在太丘远近称之/何所履行 D、贤家君在太丘/远近称之何所/履行 4、文中“正行此事”中的“此事”指的是什么?
5、你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么? 1、③
2、对强者用德行去安抚,对弱者用仁慈去体恤 3、A
4、强者绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安 5、家君没有效法袁公,袁公也没有效法家君。 六 三人成虎
庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。 1、 下列句子中加点词解释有误的一项是:( )
A、今邯郸去大梁也远于市 距离 B、而议臣者过于三人矣 诽谤 ..
C、愿王察之矣 观察 D、后太子罢质,果不得见 结束 ..2、把下面的句子翻译成现代汉语。
3
夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。
3、后人从这个故事中概括出成语“三人成虎”,这个成语通常用来比喻什么?
1、C
2、街市上没有老虎那是很清楚的,但是三个人说有老虎,就变成真有老虎了。 3、比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能。 七 太宗有骏马
太宗有一骏马,特爱之,恒于宫中养饲,无病而暴死。太宗怒养马宫人,将杀之。皇后谏曰:“昔齐景公以马死杀人,晏子请数①其罪云:‘尔养马而死,尔罪一也。使公以马杀人,百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也。诸侯闻之,必轻吾国,尔罪三也。’公乃释罪。陛下尝读书见此事,岂忘之邪?”太宗意乃解②。又谓房玄龄曰:“皇后庶事相启沃,极有利益尔。” 1、解释下列加点的词语。
(1)无病而暴死( ) (2)使公以马杀人( ) ..
(3)必轻吾国 ( ) (4)公乃释罪 ( ) ..2、把下面的句子翻译成现代汉语。
陛下尝读书见此事,岂忘之邪?
3、本文主要写了一件什么事?
4、皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状,晏子的真正用意是什么?
1、(1)突然 (2)因为 (3)轻视,看不起 (4)免去 2、陛下您读书曾经读到过这个故事的,难道忘了吗? 3、太宗因爱马暴死欲杀养马人,经皇后劝解才改变主意。 4、劝谏齐谏公不要杀养马宫人。 八 长者子
昔有大长者子,共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船方法,若入海漩洑洄流矶激之处,当如是捉,如是正,如是住。语众人言:“入海方法,我悉知之。”众人闻之,深信其语。既至海中,未经几时,船师遇病,忽然便死。时长者子即便代处。至洄洑旋流处,唱言,当如是捉,如是正。船盘回旋转,不能前进至于宝所。举船商人没水而死。
1、解释下列句子中加点词语的含义。 (1)语众人言( ) (2)不能前进至于宝所( ) .. (3)举船商人没水而死 ( ) . 2、请用简洁的语言叙述故事的主要情节。
3、读了这则故事,联系实际,你悟出了什么道理?
4
1、(1)告诉。(2)地方或处所。(3)权。
2、一位富家子弟熟背驾船方法,夸夸其谈,却没有实践经验。一次入海采宝途中,船师猝死,由他驾船,结果船沉人亡。
3、答案示例:(1)理论联系实际,学以致用。或:既要重知识,也要重能力。(2)不盲从,不轻信。或:听其言,观其行。 九 李惠拷皮
后魏李惠,为雍州刺史。人有负盐负薪者,同释重担,息于树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉背之物。惠遣争者出,顾州纲纪曰:“以此羊皮拷知主乎?”群下以为戏言,咸无应者。惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”使争者视之,负薪者乃服而就罪。 1、解释下列句子中加点词语的含义。
(1)同释重担( )(2)惠遣争者出( ) ..
(3)以杖击之( )(4)薪者乃服而就罪( ) ..
2、李惠对州纲纪(即州主簿)说出了断此案的办法,你知道是什么办法吗?
3、从文中可以看出李惠是一个怎样的人?
1、(1)认为 (2)等到 (3)原因 (4)??的原因
2、(1)捧着进献给厉王。 (2)和氏就抱着他的玉石在楚山之下大哭 (3)眼泪流干就继续流着血 3、悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳 4、略。 十 和氏璧
楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉工相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位,和乃抱璞哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞,而得其宝焉。遂命曰:“和氏之璧。” 1、 解释下列句子中加点词的意思。 (1)王以和为诳( ) (2)及厉王薨,武王即位( ) ..(3)使人问其故( ) (4)此吾所以悲也( ) ...2、把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)奉而献之厉王。
(2)和乃抱璞而哭于楚山之下。
(3)泣尽而继之以血。
3、卞和为什么大哭?(用原文句回答)
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