高考政治一轮复习学案:《求索真理的历程》 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/20 8:22:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

7.D [我们之所以不能对历史问题轻率地下结论,主要是因为人们的认识受主客观条件的制约,所以对历史问题要慎重考虑,③④符合题意。①说法绝对化,不能认为不同的认识主体对事物的认识总是不同;②强调了真理是不断深化发展的,与题意无关。]

8.C 9.C

10.C [实践是主观见之于客观的活动,①错误;④不属于认识论。] 11.(1)实践是认识的来源,山东省委通过实地调研获得了认识。

(2)实践是认识发展的动力,山东省委通过调研发现新问题,推动了认识的深化。 (3)实践是认识的目的和归宿,山东省委通过调研获得认识的目的是推进转方式调结构。 解析 题干的规定性明确,用实践与认识关系的知识分析,答题时先摆出原理,然后结合材料说明。