内容发布更新时间 : 2024/12/23 1:23:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

11、养身莫善于习动

教学目标：

1、知道文章所要表达的强身健体的意思，理解文章蕴含的道理。 2、能熟练地背诵文章。

3、从小树立强身健体的意识。 教学重难点： 文章蕴含的道理，背诵文章。 教学准备：故事 教学过程

一、说说你喜欢哪项运动。 二、说说你参与过哪些运动。 三、运动给你带来了哪些欢乐和有趣的事。 四、你最喜欢和谁一起运动，为什么？ 五、熟练背诵课文。 六、总结。 板书设计

11、养身莫善于习动

养身莫善于习动，夙兴夜寐，振起精神，寻事去作，行之有常，并不困疲，日益精壮。

12、徐霞客传

教学目标：

1、知道文章所要表达的强身健体的意思，理解文章蕴含的道 2、能熟练地朗读、背诵文章。 3、从小树立强身健体的意识。 教学重难点：

文章蕴含的道理，朗读、背诵文章。 教学准备：故事 教学过程 一、徐霞客简介

徐霞客（1587—1641），名弘祖，字振之，号霞客，汉族，江苏江阴人。明朝末期地理学家、探险家，旅行家和文学家。他经40年考察撰成的260多万字（遗失达200多万字，只剩下60多万字）《徐霞客游记》开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向；既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。进入云南丽江，因足疾无法行走时，仍坚持编写《游记》和《山志》，基本完成了260多万字的《徐霞客游记》。55岁（1640）云南地方官用车船送徐霞客回江阴。56岁（1641）正月病逝于家中。遗作经季会明等整理成书，广泛流传。《徐霞客游记》中对各地名胜古迹、风土人情，都有记载。徐霞客游记开篇之日（5月19日）被定为中国旅游日。2014年11月25日，中国徐霞客游线标志地认证活动在京启动，主办方将在2015年5月19日公布第一批认证入选名单。

二、《徐霞客传》

其行也，从一奴，或一僧；一仗、一襆被。不治装，不裹粮；能忍饥数日，能遇食即饱，能徒步走数百里。凌绝壁，冒丛箐，扳援下上，悬度绠汲，捷如青猿，健如黄犊。 三、译文

他出行，只带着一个奴仆，有时是一个僧人；一根拐杖，一件包袱。不刻意整束行装，不包裹食物；能忍受饥饿几天不吃饭，能遇到什么食物就吃什么食物，并能吃饱，能徒步跑几百里。攀登陡峭的山壁，踏过丛生的竹林，上下攀援，敏捷得如同猿猴，强健得如同黄牛。 四、老师领读，学生跟读。 五、学生诵读。 六、记忆比赛。

七、《蹴鞠》——古时候人们的强身健体之举。 足球起源于中国。 板书设计

徐霞客传 清?钱谦益

其行也，从一奴，或一僧；一仗、一襆被。不治装，不裹粮；能

忍饥数日，能遇食即饱，能徒步走数百里。凌绝壁，冒丛箐，扳援下上，悬度绠汲，捷如青猿，健如黄犊。

13 营州歌

教学目标：

1． 能借助拼音读通古诗，知道作者。 2． 能初步理解古诗所表达的意思。 3． 能背诵古诗。 教学准备：录音，幻灯片 教学时间：一课时 教学过程：

1．出示古诗，听录音 2．简介作者高适

高适，生年说法不一，卒于七六五年，字达夫，一字仲武，渤海蓨（今河北景县）人。天宝八载（七四九年）任封丘尉，不久即辞去，客游河西。河西节度使哥舒翰荐为左骁卫兵曹参军，掌书记。安史之乱后，升侍御史、谏义大夫。至德二年（七五七年），出任淮南节度使。后又任蜀、彭二州刺史，迁成都尹、剑南西川节度使。官终左散骑常侍，封渤海县侯。有《高常侍集》传世。他是盛唐边塞诗派的著名诗人，与岑参齐名，并称“高岑”。 3．小组学习 （1） 读通全诗 （2） 理解诗意