内容发布更新时间 : 2024/5/3 10:42:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《房屋建筑学》课程设计任务书

一、设计题目

某多层单元住宅设计（题目自拟）

二、目的要求

通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练

1. 培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2. 掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3. 进一步训练建筑绘图的能力。

三、设计条件

1． 本设计为某城市型住宅，位于城市居住小区为单元式、多层住宅4~6层，总建

筑面积不低于2500平方米。 2． 设计要求，见下表。 户型表

四房二房型 厅 户型面积144 （㎡） 户数（户） 面积误差 130 115 三房二厅 三房二厅 厅 75 厅 90 厅 45 两房一两房二一房一A 10%以内 B 10%以内 C 10%以内 D E F 10%以内 10%以内 10%以内 学生选做表

学号尾数 选做户型 层高 2800 层数 4~6 单元数 至少两个单元 一梯几户 根据需要 0 4 6 A+C+E 9 1 3 7 B+D+F 2900 4~6 至少两个单元 根据需要 2 5 8 A+B+D 3000 4~6 至少两个单元 根据需要

3． 套型比可以自行选定，但必须满足总建筑面积 4． 耐火等级：Ⅱ级；屋面防水等级：Ⅱ～皿级。 5． 结构类型：自定（砖混或框架）

6． 房间组成及要求：功能空间低限面积标准参考如下：

起居室18～25 m（含衣柜面积） 主卧室12～16 m 双人次卧室 12～14 m 单人卧室8～10 m 餐厅?8 m

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厨房?6 m，包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4～6 m（双卫可适当增加），包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。

门厅：2～3 m

贮藏室；2～4 m（吊柜不计入） 工作室6～8 m

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四、设计内容及深度要求

本次设计参考教师给定的住宅方案，根据设计资料确定建筑方案，初步选定主要构件尺寸及布置，明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行，但因无结构、水、电等工种相配合，故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下；

1． 单元平面图：至少2-3个套型，比例1：50（选做）。

2． 建筑平面图（至少2个单元）：包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图，

比例1：10O，标准层必须有一个户型布置家具，其他房间标有名称和面积。 3． 建筑立面图：包括正立面、背立面及侧立面图，比例1：100。 4． 建筑剖面图；1个（必须剖到楼梯），比例1：100。 5． 建筑详图：

① 表示局部构造的详图，楼梯详图比例1：50、节点详图比例1：20。 ② 表示房屋设备的详图（选作内容），如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数量、比例自定。

6． 设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。

平均每套建筑面积=总建筑面积（m）总套数（套）

使用面积系数=〔总套内使用面积（m）总建筑面积（m）〕X 100％

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五、参考资料

1． 《民用建筑设计通则》（JGJ 37-87） 2． 《建筑楼梯模数协调标准》（GBJ 101-87） 3． 《建筑设计防火规范》（GBJ 121-88） 4． 住宅设计规范（GB50096—1999）。