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2019-2020年七年级数学下册 13.1天有不测风云学案（无答案） 青岛版

落在第三象限 教师寄语：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感！

学习目标：1、从学生已有的生活经验出发，体验自然现象和人类社会现象中许多事件的发生是不

确定的。

2、经历猜测、实验、收集与分析试验结果等过程，体验事件发生的可能性。 预习要求：

1. 预习教材P96 的内容。 2. 体验事件发生的可能性。

3. 完成学案“任务二 第五小题的表格”。 学习过程

前置准备：1.明天会下雨吗？为什么？ 。 2.下届世界杯中国队能出线吗？ 自主学习 合作交流：

任务一 能预料结果吗

1．明天在泰山极顶会看到日出吗？ 2. 下周一本地会下雨吗？

3.明年的今天，你的体重是多少？ 4.超市明天的营业额比今天多吗？ 5.射击运动员下次能击中靶心吗?

任务二 实验与探究

在一张白纸上画出直角坐标系，将一枚小铁钉从坐标原点的正上方适当高处抛掷。

1.小铁钉可能落到坐标系中的 位置。 2.一定落在第一象限或第二象限吗？ 3.小铁钉一定不与坐标轴交叉吗？

4.如果第一次小铁钉落在第三象限，那么下一次抛掷后还会落在第三象限？

5.与你的小组成员重复上面的实验20次，并记录每次小铁钉落到的位置，检验你所预料

的结果是否正确。

小铁钉落下的情况 次数统计 落在第一象限 落在第二象限 落在第四象限 与坐标轴相交 汇 总 6.你的结论 。 当堂训练

1. 从一副扑克牌中的13张红桃中任意抽取一张，抽到是梅花K，这是 （填“可能”或“不可能”）。 2.甲、乙两个射手历次打靶的成绩如表。你估计“下次的打靶成绩甲比乙好”的可能性较大还是较小？

甲 乙 9 8 8 6 3.书包里放有语文、数学、英语、生物、历史5本教科书，从中任意抽取27 7 本，有哪几种不同的情况？其中一本是数学教科书情况的有哪几种？ 8 9

8 6 9 7 自我小结

8 7 1.我掌握的知识： 2. 我不明白的问题： 课下作业

《配套练习册》P24