【小初高学习]2017-2018学年高中地理 第一章 宇宙中的地球 第1节 宇宙中的地球习题 中图版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/5 13:36:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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第一章 宇宙中的地球

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1.歌诀法记忆太阳系八颗行星及小行星的位置 水金地火、木土天海王,由近及远绕日忙。 火木相望防燃烧,中间隔道防火墙(小行星带)。 2.歌诀法记忆地球存在生命的条件 八颗行星绕日行,唯有地球有生命。 日地距离正恰当,温度条件有保证。 自转周期不太长,白天增温夜晚降。 体积质量很适中,吸引大气在表层。 地内物质活动强,逸出水汽成海洋。 生物出现是必然,分清原因和条件。

宇 宙

1.概念

宇宙是时间、空间和万事万物的总称。时间上无始无终,空间上无边无界,都是无限的。 2.组成

宇宙由不同形态的物质组成,我们把这些物质称为天体,天体分为星云、恒星、行星、彗星、流星体和星际物质等,恒星和星云是宇宙中的基本天体。 教育精品学习资源

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3.天体系统

(1)形成:邻近的天体彼此相互吸引、相互绕转。

(2)级别:A表示总星系,河外星系的级别与B(填字母)相同。D表示地月系,其中心天体是地球。

问题探究

[天文现象中的地理]

2014年1月4日象限仪流量雨如期而至,由于天公作美,我国东部地区观测条件极为有利,凌晨3时30分流星雨达到最大值,每小时有120颗左右的流星划过夜空,场面极为壮观,广大天文爱好者大呼过瘾。

思考探究:根据材料内容分析流星是否属于天体?为什么? 提示:不属于天体。流星已进入地球大气层。 知识升华

一、天体的类型和特征

按照体积、质量、温度、成分、形态等物理和化学性质,可将天体划分成不同类型,列表如下:

宇宙环境 星云 恒星 行星 天体 流星体 卫星 彗星 星际物质 组成(或成员) 气体、尘埃、氢 炽热气体(氢、氦) 如火星、地球 尘粒、固体小块 如月球 冰物质 气体、尘埃 特点 云雾状 发光 质量小、不发光 质量小、数量多 绕行星、不发光 绕太阳、云雾状 稀薄、密度小 观察 模糊 闪烁 移动 流星现象 圆缺变化 拖着长尾 教育精品学习资源

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方法技巧

一、判读天体的基本方法——“三看”

一看位置:是否位于地球大气层之外,独立存在于宇宙中,进入地球大气层或落回地面的物体不属于天体,如流星体是天体而陨石则不是。

二看特征:宇宙间的物质是天体,一些自然现象则不属于天体,如流星现象不是物质,故也不是天体。

三看运转:是否在一定的轨道上独自运转,依附在其他天体上运行的物体不属于天体,如绕月运行的“嫦娥二号”是天体。

二、区分流星体、流星现象、陨星(或陨体)的方法 (1)流星体位于星际空间之中,属于天体。

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