三年级语文上册 第1单元 习作:猜猜他是谁试题 新人教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/6 13:33:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

借鉴借鉴家酷酷酷卡习作:猜猜他是谁

一、范文阅读

1.特别的地方从哪里找?请读课本中的四个例子,想一想它们分别是从哪个角度去写的。

(1)____________ (2)____________ (3)____________ (4)____________

2.将几个方面的内容组合起来,这样对同学的介绍就更全面、更具体了,其他同学也好猜

出来。请读下面的范文,并完成练习。

他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张樱桃小口总是振振有词。他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班名列前茅。但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课,同学们都在专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色地走到他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东西。他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走神一分钟,下课学习十分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省自己所犯的错误。这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗?

(1)这段话从哪些方面介绍了同学?判断。

A.外貌( ) B.品质( ) C.性格( ) D.爱好( ) (2)作者是怎样说明他非常好动的?

________________________________________________________________________________________________________________ 二、我的习作

1.确定你所写的人:________________________________________ 2.你觉得他最突出的特点是什么?想一想,列举出来。

(1)外貌方面________________________________________________ (2)性格方面________________________________________________ (3)品质方面________________________________________________ (4)爱好方面________________________________________________ 3.选取其中的一两个方面写下来。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、我的收获

1.摘录:抄下一个你认为写得最好的,并猜猜写的是谁。

短文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

我猜写的是:____________________________________________ 2.老师和同学对你的作文评价怎么样?写下来。

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参考答案: 习作:猜猜他是谁 一、1.(1)外貌 (2)性格

(3)品质 (4)爱好

2.(1)A.√ B.× C.√ D.×

(2)作者采用举例的方法来进行具体说明,写了他在数学课上不专心听讲。 二、略。 三、略。

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