内容发布更新时间 : 2025/1/4 2:40:08星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学英语教师基本功比赛试题

（注意：请将所有试题的答案都写到答卷纸上）

一．课程标准和教育常识

单项选择题：（共15小题，计15分）

下列各题中只有一个选项符合题意，把正确选项的字母标号填入下面对应空格内。 ( )1．基础教育阶段英语课程的目标是______________________

A．激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。

B．改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养倾向。

C．以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。

D．培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神，帮助学生了解世界和中西方文化的差异。

( ) 2．语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分，语言技能包括______________________ A．听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。 B．听和说两个方面的技能以及这两种技能的综合运用能力。 C．读和写两个方面的技能以及这两种技能的综合运用能力。

D．听、说、读、写四个方面的技能，但着重培养听和说技能的运用能力。

( ) 3．《课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为 _____________ A．八个级别 B．五个级别 C．六个级别 D．九个级别

（ ）4．根据国家英语课程要求，开设英语课程应从 ______________________ A．一年级开始 B．二年级开始 C．三年级开始 D．初中一年级开始 （ ）5．英语课程资源的核心部分是 __________________________ A．教师用书 B．英语教材 C．直观教具和实物 D．网络资源

（ ）6.国家英语课程要求从小学起开设英语课，______ 和_____ 分别是6年级和9年级结束时应达到的基本要求.

A. 第二级，第四级 B.第一级，第三级 C.第二级，第六级 D. 第二级，第五级

（ ）7. 基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生语言技能，语言知识，情感态度，________ 和文化意识五个方面综合行为表现为基础进行总体描述.

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A. 学习水平 B. 实践活动 C.学习策略 D.思维习惯 （ ）8. _________ 是英语课程的出发点和归宿.

A知识的传授 B. 学生的发展 C. 语言的运用 D. 习惯的养成

（ ）9. 基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音,词汇,语法,功能和_____ 等五个方面.

A. 话题 B. 对话 C. 短文 D. 表演

（ ）10.新课程标准规定，九年级结束时，学生读的技能要求除教材外，课外阅读量应累计达到_______ 词以上.

A. 4万 B. 10万 C.15万 D.20万

( )11.按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( )。 A. 活动课时制 B. 分组教学 C. 设计教学法 D. 道尔顿制

( )12.平时我们所讲的举一反三、触类旁通、闻一知十等是典型的( )形式。 A. 学习动机 B. 学习迁移 C. 创造性学习 D. 发现式学习

( )13.以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是( )。 A. 家庭访问 B. 家长学校 C. 家长会 D. 家长委员会 ( )14.普通中小学教育的性质是( )。

A. 做人教育 B. 职业教育 C. 基础教育 D. 专业教育 ( )15.中小学的“双基”教学是指( )。

A. 基础知识，基本技能 B. 基本理论，基本技能 C. 基础知识，基本理论 D. 基础理论，基本原理 二．英语基础知识

（一）单项选择填空 从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项（共20小题；每小题0.5分，满分10分）。

（ ）１. Advertisements give us _______ about products, such as their prices and uses. A. information B. news C. words D. pictures （ ）2. – Which shirt will you take, Betty?

– _____. The blue one is too long and the white one is too short.

A. Both

B. Neither C. Either

D. None

（ ）3. --- Jerry and Lucy must both like movies. I often meet them at the cinema.

--- _______ is Lucy, not Jerry, who likes movies. A. So B. That C. It

D. Such

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（ ）４．—Have you ever been to the Great Wall? —＿＿＿＿.

A. Yes, never. B. No, ever. C. No, never. D. Yes, I do.

（ ）５．Always read the ____ on the bottle carefully and take the right amount of medicine A. explanation B. instructions C. description D. introduction

（ ）6．It is generally considered unwise to give a child _______ he or she wants. A．however B．whatever C．whichever D．whenever （ ）7．We all believe him _______ he said is true. A. because B. because of C. because what D. because of what （ ）8．—I’m taking my driving test tomorrow. — ＿＿＿＿!

A. Cheers B. Good luck C. Come on D. Congratulations （ ）9．—Andrew has made great progress in maths recently. —___________.

A．So has he, so you have B. So has he, so have you C. So he has, so have you D. So he has, so you have

（ ）10．He said that he would pay _____ second visit to Brazil _____ next month. A．a, the B. the, the C. the, / D. a, /

（ ）11．—Don’t forget to water the flowers. —______________.

A．I don’t B. I won’t C. I can’t D. I will

（ ）12．—I haven’t seen Jack for three days .Is he ill ? — _____ . His mother told me that he was in hospital.

A．I am afraid so B．I hope not C．I don’t expect D．I am afraid not （ ）13．—A latest English newspaper ,please! —Only one copy left .Would you like to have ____ ,sir?

A．it B．one C．this D．that

（ ）１4．—— What did she ______so much money? —— Nothing but a necklace made of glass. A. spend on B. pay for C. buy for D. sell to

（ ）15．—When shall we start, today or tomorrow?

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