内容发布更新时间 : 2024/11/2 15:15:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
要求当输入每月上网小时数,显示该月总的上网费用(6分) #include
printf(“please input hour:\\n”); scanf(“%d”,&hour); if(hour<=10) fee=30;
else if(hour>=10&&hour<=50) fee=3*hour;
else fee=hour*2.5;
printf(“The total fee is %f”,fee); }
6. 从键盘输入10个整数,统计其中正数、负数和零的个数,并在屏幕上输出。 #include
int a, i,p=0,n=0,z=0;
printf(\
for(i=0;i<10;i++){ scanf(\ if (a>0) p++;
else if (a<0) n++; else z++; }
printf(\正数:], 负数:],零:]\\n\
}
7、编程序实现求1-10之间的所有数的乘积并输出。 #include
long sum=1;
for(i=1; i<=10; i=i+1) sum=sum*i;
printf(“the sum of odd is :%ld”,sum); }
8. 从键盘上输入10个数,求其平均值。 #include
int a,i,sum=0; float ave;;
习题
for(i=0;i<10;i++){
scanf(\ sum+=a; }
ave=(float)sum/10;
printf(\}
9、编程序实现求1-1000之间的所有奇数的和并输出。
#include
{ int i, sum=0;
for(i=1; i<1000; i=i+2) sum=sum+i;
printf(“the sum of odd is :%d”,sum); }
10.有一个分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,……编程求这个序列的前20项之和。 #include
float a=2,b=1,s=0; for(i=1;i<=n;i++) {s=s+a/b; t=a; a=a+b; b=t; }
printf(\}
11.从键盘输入两个数,求出其最大值(要求使用函数完成求最大值,并在主函数中调用该函数)
#include
float max(float x,float y); void main() { float a,b,m;
scanf(\m=max(a,b);
printf(\}
float max(float x,float y) {
if (x>=y) return x;
习题
else
return y; }
12. 编写程序,其中自定义一函数,用来判断一个整数是否为素数,主函数输入一个数,输出是否为素数。
#include
int IsPrimeNumber(int number) { int i;
if (number <= 1) return 0;
for (i=2; i printf(“Please input n:”); scanf(“%d”,&n); if(IsPrimeNumber(n)) printf(“\\n%d is a Prime Number”,n); else printf(“\\n%d is not a Prime Number”,n);} 14. 用数组实现以下功能:输入5个学生成绩,而后求出这些成绩的平均值并显示出来。 #include { int a[5], s=0; int i; for(i=0;i<5;i++) scanf(“%d”,&a[i]); for(i=0;i<5;i++) s=s+a[i]; printf(“result=%f”,s/5.0); } 15、输入一个正整数n(n<=6),再输入n×n的矩阵,求其主对角线元素之和及副对角线元素之和 并输出。 #include int i,j,n,sum1=0,sum2=0; int a[6][6]; 习题 printf(\ scanf(\ printf(\ for(i=0;i scanf(\ if(i==j) sum1+=a[i][j]; if(i+j==n-1) sum2+=a[i][j]; } printf(\ return 0; } 16、从键盘输入30名学生的成绩数据,求其中的最高分、最低分和平均分。 (提示:用数组存放成绩数据) #include { float score[M], max , min, aver; int i ; printf(“please input score: \\n”); for(i=0; i scanf(“%f”, &score[i]); max=score[0]; min=score[0]; aver=score[0]; for(i=1; i { if (max < score[i]) max= score[i]; if (min>score[i]) min=score[i]; aver+=score[i]; } printf(“max=%f, min=%f,aver=%f”, max, min, aver/M); } 17.将一个有5个元素的数组中的值(整数)按逆序重新存放。 例: 原来顺序为:8、6、5、4、1,要求改为1、4、5、6、8 #define N 5 #include {int a[N],i,temp; printf(“enter array a:\\n”); for(i=0;i scanf(“%d”,&a[i]); 习题 for(i=0;i { temp=a[i]; a[i]=a[N-i-1]; a[N-i-1]=temp; } printf(“\\n Now, array a:\\n”); for(i=0;i printf(“M”,a[i]); printf(“\\n”); } 18.从键盘上输入一个2*3的矩阵,将其转秩后形成3*2的矩阵输出。 #include {int a[2][3], b[3][2],i,j; for(i=0;i<2;i++) for(j=0;j<3;j++) scanf(“%d”,&a[i][j]); for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<2;j++) b[i][j]=a[j][i]; for(i=0;i<3;i++) {for(j=0;j<2;j++) printf(\ printf(\n”); } } 19、从键盘输入10名学生的成绩数据,按成绩从高到低的顺序排列并输出。(提示:用数组存放成绩数据) #include printf(\ for(i=0;i<10;i++) scanf(\ printf(\for(i=1;i<10;i++) for(j=0;j<9;j++) if(a[j] 习题