小学科学六年级上册各个单元测试题汇总(附答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/29 16:43:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学科学六年级上册第一单元测试题

一、单项选择题。

1、在工作中,能使我们省力或方便的装置叫做( )。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单,又叫( )。 A、机械 B、复杂机械 C、简单机械 D、工具

2、杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫( );在杠杆上用力的位置叫( );杠杆克服阻力的位置叫( )。

A、中心点 B、支点 C、用力点 D、阻力点

3、用力点距支点远,阻力点距支点近,这种杠杆是( );用力点距支点近,阻力点距支点远,这种杠杆是( );用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离,这种杠杆是( )。 A、不省力也不费力的杠杆 B、有时省力有时费力的杠杆 C、省力杠杆 D、费力杠杆

4、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做( );像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做( )。

A、滑轮组 B、动滑轮 C、定滑轮 D、滑轮组合

5、在两千多年前的古希腊,有一位科学家叫( )。他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律,在数学方面也有很多研究成就。他不仅是一位大科学家,而且是一位卓越的工程师,他发明的许多机械装置,如滑车、螺旋抽水机等,用于当时的农业生产。

A、牛顿 B、爱迪生 C、亚里士多德 D、阿基米德

6、( )的特点是:秤杆上挂砝码的一边和挂物品的一边长度相等,因此放的砝码必须与被称物品重量相等。 7、( )的特点是:秤杆上有尺寸刻度,挂物品的绳子和挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。

8、大约到了一千五百年前,人们发明了( ),它结构简单,使用方便,可以直接从秤星上(刻度)读出物品的重量,至今仍在使用。

A、提系杆秤 B、不等臂秤 C、等臂杠杆秤 D、指针式弹簧秤 二、多项选择题。

1、( )等都是机械。

A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、平面 2、杠杆有三个点:( )。

A、用力点 B、中心点 C、支点 D、阻力点 3、杠杆可以分为( )。

A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、不省力也不费力杠杆 D、有时省力有时费力杠杆

4、自行车运用了( )等简单机械的原理,是应用广泛的交通工具。 A、平面 B、轮轴 C、斜面 D、杠杆 三、填空题。

1、( )指的是利用力学原理组成的各种装置。

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2、( )又被人们习惯地称为工具。

3、( )固定在一个地方,不能随着重物的移动而移动。 4、( )不固定,可以随着重物的移动而移动。

5、定滑轮和动滑轮合在一起构成( ),( )能够改变力的方向,而且可以成倍的省力。 6、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫( ),( )可以省力。

7、在一根棍子下面放一个支撑的物体,就可以用它撬起重物了。人们把这样的棍子叫( )。 8、像撬棍这样的简单机械叫做( )。

9、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做( )。 10、我们手臂一抬就能拿起东西来。这是我们身体里( )在起作用。

11、小臂骨像是一根( ),一端是肘关节处 ,是( );另一端与手部连接,是( );上臂正面的肌肉叫做肱二头肌,它有一端连着小臂骨,这点就是( )。 四、连线题。

1、 大齿轮带动小齿轮 转动速度变慢

小齿轮带动大齿轮 转动速度变慢

五、判断题。

1、有的杠杆能省力,有的杠杆不省力,有的杠杆不省力也不费力。 ( )

2、在轮轴的轮上用力能够省力,轮越小越省力。( ) 3、定滑轮和动滑轮的作用不相同。( ) 4、再复杂的机械也是由简单的机械组成的。( )

5、有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。( )

6、不同的工具有不同的用途,不同的工具有相同的科学道理。( ) 7、压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。( )

8、杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是我们研究杠杆作用的好工具。( ) 9、我国人民很早就开始使用杆秤了。( ) 10、杆秤不是杠杆类工具。( )

11、摩托车是简单、方便、环保的交通工具,很多人都喜欢使用它。( ) 12、自行车的链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。( )

小学科学六年级上册第二单元测试题

一、单项选择题。

1、改变材料的( ),可以改变材料的抗弯曲能力。 A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状

2、( )具有稳定性,利用( )可以加固框架结构。A、正方体框 B、长方体框架 C、三角形框架

2

D、四边形框架

3、( )的物体稳定性好。

A、上小下大、上轻下重 B、上小下大 C、上重下轻 D 、上大下小、上重下轻

4、在南京长江大桥上,横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“( )”形的钢材构成的。 A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字 二、多项选择题。

1、( )等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。A、圆顶形 B、圆锥形 C、圆柱形 D 、球形

2、把薄板形材料弯折成( )等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。 A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字 三、填空题。

1、房屋、桥梁结构中有“( )”和“( )”,( )比( )容易弯曲。 2、拱形可以向( )和向( )传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。

3、很多的房屋和桥梁都是依靠( )的材料(柱子)和( )的材料(横梁)支撑住的。它们受压时,( )比( )容易弯曲和断裂,所以,如何增强( )抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 4、像这样弯曲的纸的形状叫( )。

5、拱形受压时会产生一个( )的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

6、( )可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。 7、( )在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

8、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于( ),可以很好地保护大脑;( )的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个( ),足拱可以更好地承载人体的重量。 9、像铁塔这样骨架式的构造叫做( )。 四、连线题。

1、 增加梁的宽度 可以大大增加抗弯曲能力

增加梁的厚度 可以增加抗弯曲能力

五、判断题。

1、桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。( ) 2、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。( )

3、设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量、形状和结构等。( ) 4、球形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,球形各部分相互挤压,结合得更加紧密。( ) 5、桥面在拱上方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。( )

6、跨越长江的江阴大桥,跨度达1385米,一跨过江。吊起桥面的主缆绳,每根都由两万多根钢丝组成。钢缆要承受6·4万吨的拉力。( )

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