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吉首一中2016年上学期高一通用技术

期末考试笔试试卷

制卷：邓德顺 审核：陈庭娟 时量：40分钟 满分：100分

班级： 学号： 姓名：

一、

1、设计问题的来源：人们的 和 。

2、发现问题后，我们还需要弄清楚要设计的技术问题的所在，进而判断问题 解决？是

否 解决？是否 解决？

3、设计能力是指 的 能力。

4、从技术的角度对 、 及 （产品）进行测试和检验叫做技术试

验。

5、技术试验的重要性：通过技术试验可以 问题，使设计得以 和

，将设计的 和 降到最低。

6、一般规定方案设计要根据设计任务书进行编制，方案设计由 、 及 等3部分组成。

7、我们把技术活动中的 和 称为工艺。

二、单选题（每小题4分，共48分）

填空题（每空2分，共40分）

8、“盲人防溢水杯”的发明者，看到他的一个盲人朋友倒水时，用手指插进杯里试探水的高

度，他认为这样既不方便也不卫生，从而萌生了发明“盲人防溢水杯”的动机。这个事例说明 答：（ ）

A、因为和盲人是朋友而产生发明动机 B 观察意识和社会责任感使他萌生发明动机 C、受盲人之托而萌生发明动机 D、只要看到盲人倒水就能产生发明动机

9、 在制定设计方案时，往往要通过各种渠道，尽可能广泛地收集设计所需的信息，通过对

各种信息的归纳与分析，挖掘影响设计的主要因素，大胆提出各种设计想法，并依据一定条件对各种想法进行筛选，确定最终的设计方案。以下说法正确的是： 答：（ ） A、好的设计方案仅有一个 B、好的设计方案不会仅有一个 C、好设计方案无需验证 D、好的方案不需要改进

10、材料的选择时最适当的方法 答：（ ）

A、为保证品质应该选择最贵的材料 B、选择不可再生的材料 C、选择储藏量少的材料 D、选择再生、可再生的材料

11、设计方案是设计的具体表现，是设计者设计思想的表达。设计者要用 告诉人们：设计的产品是怎样的。 答：（ ） A、图样和实物 B、图样和文字 C、实物和文字 D、实物

12、设计方案是设计者与制造者沟通的语言。制造者根据设计方案制作设计产品的过程，是设计思想的物化过程，制造者要用 告诉人们：设计的产品是这样的。 答：（ ） A、图纸和实物 B、图纸和文字 C、实物和文字 D、实物

13、在设计方案出台后，我们在设计交流时应注意诸多事项在此过程中我们不应提倡 答：（ ） Ａ、及时吸纳有益信息完整设计方案 Ｂ、强调团队合作精神 Ｃ、追求结果一致性 Ｄ、主动创设一些设计交流机会

14、塑料相框、蜡烛、石膏像、古代的青铜器等制作属于 答：（ ） A、切削加工工艺； B、成型加工工艺； C、表面涂饰工艺；D、浇铸及模塑加工工艺

15、手锯的锯条在安装时锯齿方向是 答：（ ） A、向前； B、向后； C、向前向后无所谓

16、下面是成型工艺加工方法的是 答：（ ） A、树根雕刻成菩萨； B、金银打造成戒指； C、焊接电路板；D、石膏像的制作

17、两件或两件以上的零件或部件暂时或永久结合在一起的加工方法叫做 答：（ ） A、表面涂饰 B、模塑 C、零件加工 D、装配

18、下面对扳手的使用方法正确的是 答：（ ） A、用来旋紧或松开头部带沟槽的螺丝钉的专用工具 B、扳手手柄可以任意接长 C、顺时针方向用力旋紧，逆时针则旋松 D、顺时针方向用力旋松，逆时针则旋紧

19、下面对模型的作用描述错误的是 答：（ ） A、模型能帮助分析设计的可行性。

B、模型能用来交流并检验设计思想及过程，反映最终产品的形象和品质感。 C、是进一步设计，推敲造型比例，确定结构细部、材质肌理与色彩搭配的设计手段。 D、模型可以是最终产品。

三、分析设计题（12分）

20、设计分析题：假设我们班明天要去凤凰旅游一天，晚上返回。那么你准备带上那些物品，

如果只允许带一个背包，你的背包该怎样设计？用图画出你设计的背包。 答题要点:

（1）我准备带上的物品主要有：