内容发布更新时间 : 2024/5/7 4:18:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

XXXX学院汽车专业学生技能竞赛方案

为促进教育的改革和发展，充分发挥学院交通教育在培养技能型人才中的重要作用，积极引导汽车专业教育教学改革，加快工学结合人才培养模式改革与创新步伐，学院组织汽车专业学生技能竞赛，达到以赛促教的目的。为了保证竞赛顺利进行，特制定本方案。

一、竞赛组织机构

1.主办单位：XXXX技师学院

承办单位：XXXX技师学院汽车技术系 2.竞赛办公室 主 任：XXX 副主任：XXX、XXX

成 员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 3.竞赛裁判组

裁判长：XXX 副裁判长：XXX、XXX、

裁判员：由各教研组推荐一名专业技术精、业务能力强、综合素质高，多年从事汽车专业实践教学的汽车专业中级以上职称的专业教师，担任相关操作技能竞赛项目的裁判员，竞赛组委会经审核最终确定竞赛的裁判组织。

4.仲裁委员会

XXX、XXX、XXX、XXX

二、竞赛时间、地点、分组、指定车型

竞赛时间：2012年10月下旬，具体时间另行通知。 竞赛地点：XX交通技师学院“XXXX”实训室

竞赛车型：为上海大众LAVIDA朗逸VS882品雅版1.6手动档轿车（SVW7167MSD发动机型号CPJ），相关技术资料XX交通技师学院网站（内网）上发布。

网址：http://XXXXXXXXX

竞赛车辆提供与技术支持：XX交通技师学院汽车技术系提供4台大众LAVIDA朗逸VS882品雅版1.6手动档轿车（发动机型号CPJ）和相应车型维修技术资料及其它相应技术支持。

三、参赛对象及组队方式

1.参赛对象，在校汽车专业学生（二年级以上），以班为单位组织一支参赛队，每队由2名选手组成。

2.组队方式：各班级应组织本班学生进行初赛，经认真选拔后，组成参赛队。各参赛代表队由领队1名，2名选手组成。

四、竞赛项目 1. 理论知识竞赛。

2. 大众LAVIDA朗逸空调系统的制冷剂回收与加注。 五、竞赛内容

竞赛内容分理论知识竞赛、实际操作竞赛二个部分。其中理论知识占总分的40%、实际操作占总分60%。

1.理论考试（80道题，满分100分，占总成绩的40%） （1）考试内容：主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。

（2）考试题型：40题判断题（每题1分）、30题单项选择题（每题1分）、10题多项选择题（每题3分）。

（3）考试方式：采用计算机考试（选手每人一台计算机，直接在计算机上用键盘或鼠标进行判断和选择）。

（4）考试时间：60分钟。

2.实操比赛（满分100分，占总成绩的60%）。 比赛内容：

（1）汽车空调制冷剂回收、净化、加注操作流程，主要包括：基本车况检查，制冷剂纯度鉴别，制冷剂泄漏检查、制冷剂回收、净化、抽真空，冷冻机油和制冷剂加注，空调系统性能检验；

（2）记录相关数据和结果，并填写《空调维修项目作业表》。 比赛要求：在40分钟的规定时间内，按照《汽车空调制冷剂回收、净化、加注工艺规范》（JT/T774—2010）和大众LAVIDA朗

逸维修手册的相关要求，完成对指定车辆进行空调系统检漏，制冷剂

回收、净化、加注作业；填写《空调维修项目作业表》。

比赛时间：40分钟（比赛）+3分钟（选手检查工具设备）

六、成绩计算

参赛选手个人竞赛总成绩满分为100分。理论知识占40%，操作占60％。

个人名次按总成绩（取小数点后两位）的高低依次排列，当总分相同时，则名次并列。

团体成绩由各代表队两名选手的成绩相加而成，按两位选手总成绩（取小数点后两位）的高低依次排列，当总分相同时，则名次并列。

七、奖励办法

1.奖励分团体奖和个人奖。

2.教师团体奖励：设一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名及优秀组织奖若干名，颁发相应奖杯与荣誉证书。

3.教师、学生组分设个人奖励：设一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，优胜奖若干名。个人奖颁发相应荣誉证书，院部还将对获得个人前5名的选手颁发院部技术新苗荣誉证书。

为了确保竞赛活动的组织实施，达到以赛促教、以赛促学