内容发布更新时间 : 2024/11/15 5:52:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
中国矿业大学银川学院
（城市地下空间总体规划课程设计任务书）
地下停车场及地下街规划设计
一、课程设计的内容
通过对地下停车场及地下街的设计，培养学生综合运用所学的理论知识及专业技能，解决在地下空间规划中遇到的实际问题。要求在老师指导下，结合相应的课本及相关资料，遵照国家设计规范要求和规定，按进度独立完成规划设计，并绘制出相应的平面图。
具体内容包括：进行地下停车场的平面布置，坡度设计，并画出相应的平面图，剖面图；地下街的平面布置，绘制地下街平面布置图；并配有相应的文字说明。
二、课程设计的要求与数据
（一）课程设计要求 （1）任务书要求
课程设计资料包括封面、课程设计任务书、目录、正文、参考文献及相应图纸。
查阅图书资料，学习新的知识和方法，培养学习能力和知识应用能力。 在老师的指导下独立思考，独立完成本设计，培养独立思考的综合分析问题能力。
在课程设计过程中，学生首先必须对所指定的规划区域进行有关调查，熟悉并了解该地区的地面空间构成情况，分析城市功能和居民生活质量所需要的地下空间数量，并根据当地地质条件、地下空间特性和地下空间资源特点等因素，规划地铁车站区域地下空间的城市职能、内部构成和外在形态，绘制地下空间规划图；然后根据规划初步结果进行安全防灾减灾设计和工程量估算，给出有关规划结果和评价指标值。
在本课程设计结束时，要求每个学生必须独立完成自己的专项空间规划设计说明书，其中要清楚的显示本次调查分析、规划决策的全过程以及定性、定量计算分析的结果，并附有区域地下空间分层规划图和地面红线图，和地下空间资源红线图。提交的课程设计说明书要求条理清晰、数据齐全、计算正确、图文并茂；规划图要求图面整洁、尺寸齐全、表达规范。
注意培养自己对现场调查能力。在调查过程中，应针对所考查的问题，选择合适的调查方法和合适的数据处理方法。课程设计的基础资料都要来自指定区域的调查和文献检索。
（2）课程设计数据
1、题目：设计单建式地下停车场（地下二层）与地下商业街（地下一层）相结合的两层地下建筑。 2、设计内容 （1）、结构平面布置图：地下停车场平面图、地下街平面图、地面平面图、停车场出入口坡道剖面图，整体坡面图。 （2）、地下停车场、地下商业街平面布置构思以及相应说明(打印，题目宋体，三号居中，正文宋体小四)。 （3）、说明查阅的资料及参考文献。
3、设计资料
本课程设计为单建式地下停车场（地下二层）与地下商业街（地下一层）相结合的两层地下建筑。工程选址于两主道中间大型广场下部。地下停车场主要解决城市地面停车困难问题。地下商业街主要为周边居民提供购物，就餐，休闲娱乐等服务。耐火等级为1级，防水等级为1级，结构形式采用钢筋混凝土整体框架结构。
地下停车场总建筑面积4000㎡，停车总数70-90辆，外墙采用360mm厚的钢筋混凝土墙体，并在外围设置防水结构。柱子一律采用600㎜×600㎜的矩形钢筋混凝土柱子。内部采用240mm厚的砖墙来隔断空间，其中男女卫生间用120㎜的卫生隔断。
地下商业街总建筑面积4000㎡（含下沉广场）。外墙采用360mm厚的钢筋混凝土墙体，并在外围设置防水结构。柱子一律采用600㎜×600㎜的矩形钢筋混凝土柱子。内部采用240mm厚的砖墙来隔断空间，其中男女卫生间用120㎜的卫生隔断。
地面为大型广场，广场内0.3m厚的覆土，覆土之上做绿化处理，并布置适量公共娱乐设施。地面广场靠下沉广场边缘设置1.5米高的护栏。地面广场东北和西南角处为地下停车场出入口。 （二）、报告书的要求 （1）目录格式
封面和扉页同任务书。
目录采用“引用”-“目录”自动生成。目录格式如下：
第1章 XXXXX（1级标题，黑体小四号，顶格，特殊格式无，段前0.5行，段后无，行距18磅）…………………………………………………………………1 1.1 XXXXX（2级标题，黑体小四号，特殊格式 首行空2个字，段前段后无，行距15 磅）…………………………………………………………………………1
1.1.1XXXXX（3级标题，宋体小四号，特殊格式 首行空3个字，段前段后无，行距15磅）……………………………………………………………………1 （2）正文格式：
正文只使用3级标题。一级标题居中，段前2行，段后1行，3号黑体。二级标题左对齐，段前1行，段后0.5行，四号黑体。三级标题左对齐，段前段后0.5行，小四黑体。
正文汉字使用小四号宋体、外文使用Time New Roman. 最小行距20磅行距,特殊格式首行空2字，左右两端对齐排版。
插图插表一般版面占一页纸的高度不得大于1/2；小图占页面的1/4；大图占用页面横幅。图表名采用“引用”-“插入题注”自动生成，5号宋体；表内文字采用5号字体。
三、规划内容
1.规划设计依据。说明任务书下达的规划内容、目的、设计使用的有关规范文件。
2.现状调查结果。调查时间和调查地点、调查方法；获取的调查结果：当地