内容发布更新时间 : 2024/12/26 8:30:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

这样做：给每杯水分别加上不同的色素。把鲜花放入不同颜色的水中，过几天看一看有什么变化。

想一想：为什么鲜花会变颜色？

有创意：试一试，把一枝鲜花的花茎劈成两半，分别放到两个水的颜色不同的杯子里，过几天这朵花有什么变化？

告诉你：

因为花可以通过花茎吸收瓶中的水，色素跟着水被吸到花瓣上，花瓣因此会改变颜色。

向往光明

你需要：带有盖子的鞋盒硬纸板 装有泥土的小瓶子 发芽的土豆 胶带

这样做：把土豆种在小瓶子里，放在鞋盒的一个角上。用硬纸板和胶带在鞋盒里建一个迷宫。在土豆的另一边开一个洞。盖好盒盖后，把鞋盒放在一个阳光充足的地方。

想一想：为什么土豆会穿过迷宫，最终从洞口钻出来？

有创意：召集几个同伴进行土豆走迷宫比赛，相信是一件非常有趣的事。

告诉你：只有在阳光的照射下，植物才能进行光合作用，获得生长发育必需的养分，所以植物总是向着光源生长，是那么的“向往光明”。

蹦出来的豆子

你需要： 豌豆（其它的豆子也可以）塑料杯 水

这样做： 在塑料杯里装满豌豆，尽可能多地往杯子里倒水，但不要让水溢出杯子。

想一想： 第二天会出现什么现象？为什么？

告诉你：

豆子吸水后会膨胀，杯子装不下，就蹦出来了。

唤醒生命

你需要：一些种子三个瓶子

这样做：把种子分别放入三个瓶子里。第一个瓶子垫一些纸巾或棉花，浇适量的水，注意经常保持湿润；第二个瓶子保持干燥状态；第三个瓶子倒进半瓶水，把种子完全浸在水中。把三个瓶子放在太阳底下，过一段时间，观察这些种子有什么变化。

想一想：要哪些条件才能唤醒种子里的生命？

有创意：第三个瓶子里的种子在水里浸泡了十天八天后，再给它们适宜的温度、充足的空气和适量的水分，它们会发芽吗？

告诉你：种子的发芽需要适宜的温度、充足的空气和适量的水分。三个瓶子都放在阳光下，所以三个瓶子的种子都有适宜的温度。但是第二个瓶子的种子没有适量的水分，第三个瓶子的种子浸在水中，没有充足的空气，所以第二、三个瓶子的种子不能发芽。（特别提示：本实验最好在春天做）

“吃醋”的种子

你需要：一些种子两个瓶子

这样做：把种子分别放入两个瓶子里，两个瓶子都垫一些纸巾或棉花，浇适量的水，注意经常保持瓶子的湿润，把它们放到阳光充足的地方。在第二个瓶子里放一些食用醋。过一段时间，看看哪个瓶子的种子能发芽。

想一想：为什么“吃醋”的种子发不了芽？

有创意：在第二个瓶子里放小苏打，种子能发芽吗？

告诉你：醋是酸性的，种子在酸性的环境中不能发芽。（特别提示：本实验最好在春天做）

种子“吃”苹果之后……

你需要：种子瓶子 苹果片

这样做：把一些种子分别放入两个瓶子里，瓶子垫一些纸巾或棉花，浇适量的水，注意经常保持湿润，把瓶子放在太阳底下。第二个瓶子里放进苹果片，把种子盖住。过一段时间，观察种子有什么变化。

想一想：为什么第二个瓶子里的种子“吃”了苹果片，不发芽了？

有创意：在瓶子里放其他水果的果肉（如梨），种子会发芽吗？

告诉你：苹果片中含有一些会阻碍种子发芽的物质。（特别提示：本实验最好在春天做）

向上！向上！向上！！！

你需要：两颗种在花盆里的西红柿幼苗 几块砖头

这样做： 找一个在阳光充足的地方，一盆西红柿侧放，另一盆西红柿倒着放在用砖头搭起的中间空的架子，注意定期浇水。过一段时间，观察会出现什么情况。

想一想：为什么幼苗总是向上长？

有创意：试一试，把一棵植物连根拔起，根朝上，放在松土面上，看看它的根往哪里长。

告诉你：

植物的根总是朝下长，植物的枝却总是朝上长。

水底的氧气

你需要：水生植物瓶子 水

这样做：把一些水生植物放进瓶子里，装上水，放在阳光充足的地方。过一段时间，观察水中出现什么现象。

想一想：水中的气泡是哪里来的？

有创意：把这个装有水生植物的瓶子放到黑暗的地方，如地下室（没有地下室，可以用黑色的塑料袋包住），会出现什么情况？

告诉你：水生植物在水中进行光合作用。它们吸收了溶解在水里的二氧化碳，把氧气释放到水里。

“大汗淋漓”

你需要：带叶的枝条玻璃瓶 橡皮泥 水 透明的塑胶袋

这样做：玻璃瓶装上水，用橡皮泥把玻璃口封住。把带叶的枝条插入水中，用透明的塑胶袋包住植物的枝条，在玻璃瓶口下方打结，注意包扎得严严实实。过一两个小时，观察塑胶袋中有什么。

想一想：塑胶袋为什么会“大汗淋淋”？这些“汗水”是怎么来的？

有创意：比较一下，在相同的时间里，三个玻璃瓶分别放一根枝条，两根枝条，三根枝条（枝条大小差不多），也用塑胶袋包住，哪个塑胶袋中的水分多？

告诉你：塑胶袋的水分是植物叶片蒸发出来的。

盐水养花

你需要：两个瓶子水 食盐 两朵鲜花

这样做：两个玻璃瓶都装上水，分别插入一朵鲜花。其中一个瓶子放入大量的食盐。观察两三天后有什么情况出现。

想一想：盐水里养的花为什么枯萎了？

有创意：如果往瓶子里放入大量的糖分，情况会怎么样？

告诉你：水分一般是从从高浓度的液体往低浓度的液体中跑。植物细胞中的盐分浓度比食盐溶液的浓度低，所以植物细胞的水分跑到食盐溶液里。鲜花缺水，就枯萎了。

小动物的“天堂”

你需要：半个掏空了的柚子或橙子一个开始腐烂的苹果 放大镜

这样做：把开始腐烂的苹果和半个掏空了的柚子（倒扣着）放在户外的草地上。用放大镜定期观察上面的情况。

想一想：为什么这里会成为小动物们的“天堂”？

有创意换其他能吃的东西，能把小动物们吸引过来吗？

告诉你：果实的香味吸引了小动物们，这里有它们的食物。

“奋不顾身”

你需要：几个平底杯铲子 一些诱饵（如苹果块、香肠、糖块等） 放大镜 用木板做成的雨棚

这样做： 在树林或者花园的地上挖几个洞，把平底杯埋进去，杯口和地面齐平。把诱饵放进杯子里，搭好木板做成的简易雨棚以防雨。隔一段时间来观察，看看杯子里有什么。

想一想：为什么那么多的小动物“奋不顾身”地跳进杯子里？

有创意养几只你喜欢的小动物，仔细观察，了解它们。

告诉你：诱饵的香味引来各种小动物，它们进去享受美味。等它们想出来时，杯子的内壁太滑，它们却无法爬出来了。（特别提示：本实验最好在春、夏天做）

招蜂引蝶

你需要：不同颜色的纸片几个小碟子 糖 四月份的一个阳光明媚的日子

这样做：把不同颜色的纸片剪成大小相同的圆片。在每个小碟子中加入糖和水。把这些圆片放在花园中（或者阳台上），在每张纸片上放一个小碟子。看看有什么情况出现。

想一想：小碟子里的糖溶液可能吸引不少的蜜蜂。它们为什么会知道这里有好东西？它们最喜欢哪种颜色？

告诉你：蜜蜂高度发达的复眼可以看到很多我们人类看不见的颜色。本实验中，花园里的蜜蜂被彩色的纸片和糖溶液的香味所吸引，纷纷聚集在碟子上。至于蜜蜂最喜欢哪几种颜色，看一看它们喜欢到哪些纸片上的碟子去就知道了。

与蚂蚁亲密接触

你需要：糖 大纸几块石头 放大镜

这样做：把一张大纸放在蚂蚁经常出没的地方，用石头压住纸张的四个边角。在纸上撒一些糖，用放大镜来观察蚂蚁究竟在干什么。

想一想：蚂蚁靠什么知道这里有糖？它们是怎样传播消息的？

有创意：深入研究，蚂蚁的巢是怎样的？蚂蚁为什么会搬家？

告诉你：蚂蚁的触角既是它们的嗅觉和触觉器官，也是它们用来进行交流的器官。此外，蚂蚁的味觉也很好。蚂蚁会用触角通知同伴，大伙儿齐心协力，把糖搬走。

养毛毛虫的学问

你需要：野外找到的毛毛虫塑料盒子 薄纱

这样做： 到野外找几条毛毛虫，放到塑料盒子里，口子用薄纱遮好，将薄纱固定，防止它