内容发布更新时间 : 2024/12/23 20:48:05星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《公输》课时作业

一、填空题 《公输》选自《

》。墨子名

，相传为

时期

国人，是

学派的创始人，墨子重要的政治主张是“ 、 ”，在本文中就有明显体现。

二、给加黑的字注音

公输盘( )至于郢( ) 敝舆( )鲋鱼( )守圉之器( ) 禽滑厘( )

三、解释加黑的字词

(1)起于鲁 (2)请说之 (3)胡不已乎 (4)胡不见我于王

(5)虽然

(6)以牒为械

(7)待楚寇矣

(8)虽杀臣，不能绝也

四、指出下列句中通假字的本字并解释 (1)子墨子九距之。 (2)子墨子之守圉有余。 (3)公输盘诎。

(4)公输盘不说

五、把下列句子译成现代汉语 (1)宋何罪之有?

(2)夫子何命焉为?

(3)胡不见我于王?

(4)胡不已乎?

(5)虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

(6)虽杀臣，不能绝也。

六、阅读下文，回答文后问题(一) 公输盘曰：“夫子何命焉为?” 。。。。。。公输盘服。

1.用一句话简要概括上文的内容：

2.给加黑的字注意

公输盘不说( ) 请说之( ) 北方有侮臣者( ) 3.解释加黑的字词 a.夫子何命焉为

b.愿借子杀之

c.吾义固不杀人

d.子墨子起，再拜 不可谓仁 f.不可谓知类

4.把下面的句子译成现代汉语 a.北方有侮臣者，愿借子杀之。

b.吾义固不杀人。

5.墨子从人臣应具有的品德 、

、

、

等的角度，历数公

输盘的不是，善于运用

与

相结合的句式，能产生雄辨的力量，造成强大的声势。

6.墨子用激将法让公输盘说出“吾义固不杀人”，此句与下文中

这一句形成鲜明

对比，从而使公输盘陷入

之中，最终折服，放弃

的错误行为。

(二)

①子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短 ④王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 1.《墨子》一书现在一般认为是墨子的 记述墨子

的辑录。

2.给加黑的字注音：

短褐( ) 犀 ( ) 麋鹿( ) 楩 ( ) 3.解释加黑的字词： (1)敝舆

(2)舍其文轩

(3)舍其锦绣

(4)所谓无雉兔鲋鱼者也

(5)此犹锦绣之与短褐也

(6)为我为云梯

4.把下面的句子译成现代汉语： (1)此为何若人?

(2)臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 5.“为与此同类”“此”指代的内容是：

6.第①段中，连设三喻，舍文轩而窃敝舆，行为怪诞荒谬，目的是为了引出楚王对此人的 评价““ ”。 7.第③段中，从楚宋地理条件、物质条件的

来显示楚攻宋的非正义性。

8.①、③两段联系密切，用“文轩”、“锦绣”、“粱肉”比楚国之 ；用 、

、

比宋国贫穷弱小，资源匮乏。

9.比较①、③段，可以看出楚王攻宋的行为跟

是一样的。

10.墨子说服楚王的过程中运用了

的方法，“请君入瓮”，让楚王钻入设好的

圈套中，用高超的论辩艺术折服楚王。 七、质疑问难

1．指出下列句中“请”字用法不同的一项 ( )

A．子墨子曰：“请献十金。” B．楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。” C. 臣是以无请也。 D．子墨子起，再拜，曰：“请说之。” 2．下列加粗词语的意思和用法完全相同的一项是 ( )

A．行十日十夜而至于郢。 知而不争。B．胡不已乎? 吾既已言之王矣。 C. 愿借子杀之。 公输盘之意。D．子墨于解带为城。 以牒为械。 3．请根据自己的朗读感受用“/”标出下面句子的停顿。 （1）公 输 盘 九 设 攻 城 之 机 变 （2）然 臣 之 弟 子 禽 滑 厘 等 三 百 人 4、文本探究练习

（1）“子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。” 找出这段话中的动词，并简要分析，这些动词在文中的作用。

动词： 作用： （2）请阅读全文后思考，本文的主要人物、重要人物、次要人物分别是谁？思考并简要写出这三个人物各是什么样的形象？

主要人物： 形象： 重要人物：

形象：

次要人物：

形象： 5．下面说法不正确的一项是（ ）

A、《公输》一文叙述了墨子同公输盘、楚王论辩的经过，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。

B、《公输》一文充分体现了《墨子》散文论辩性强、富有逻辑性的特色。 C、墨子勇于面对问题，说服了楚王。这表明，对不义之战，要敢于斗争。 D、《公输》一文通过对话，充分体现了墨子“民为贵，君为轻”的政治思想。 6．下列称呼表述不准确的一项是（ ）

A．子墨子闻之（前“子”，先生；后“子”，古代对学者的尊称） B．夫子何命焉为（古代妇女对丈夫，学生对老师、对学者的尊称） C．北方有侮臣者（秦汉以前一般人称呼自己时的谦称）

D．愿借子杀之（对人的尊称，多指男子，相当于现代汉语中的“您”） 7．下列句子中与“楚王问其故”的“故”意思相同的是 ( )

A．桓侯故使人问之。B．见两小儿辩斗，问其故。C. 温故而知新。D．而两狼之并驱如故。 8．下列词语中加点词语的解释，不正确的一项是 ( )

A．舍其文轩。(轩，窗户) B．胡不见我于王?(见，引见) C. 宋无罪而攻之，不可谓仁。(仁，友爱) D．胡不已乎?(胡，为什么)

9．下列句中“之”用法与“荆之地，方五千里”的“之”相同的是 ( ) A．吾欲之南海，何如? B．邻有糠糟而欲窃之。 C. 子墨子九距之。 D．公输盘之攻械尽。

10．下列各句括号中是补出的省略成分，不正确的一项是 ( )

A．邻有短褐而(其人)欲窃之。 B．王曰：“(此人)必为有窃疾矣。” C. 公输盘为我为云梯，(公输盘)必取宋。 D．虽杀臣，不能绝(宋城守御者)也。

一、墨子 翟 战国 鲁 墨家 非攻

二、ｂāｎ ｙǐｎｇ ｙú ｆù ｙù ｇǔ

三、(1)出发 动身 (2)允许，敬辞 (3)停止 (4)引见 (5)这样 (6)用、拿 (7)入侵 (8)杀尽

四、(1)拒 抵挡 防御 (2)御 抵挡 (3)屈 折服 (4)悦 高兴

五、(1)宋国有什么罪呢? (2)您有什么见教呢? (3)为什么不把我引见给楚王呢? (4)为什么不停止(进攻楚国)呢? (5)虽是这样，公输盘替我造了云梯，我一定要轻取宋国。 (6)即便杀了我，也不能杀尽(宋的守御者)。

六、(一)1.墨子用道理折服公输盘 2.ｙｕè ｓｈｕō ｗǔ 3.a表疑问语气 b您 c本来，决 d第二次 e对人亲善，友爱 f明白事理 4.a北方有侮辱我的人，希望依靠您去杀了他。 b我坚持合宜的道德、情理，决不杀人。 5.智、仁、忠、强；排比、反复 6.义不杀少而杀众 自相矛盾 帮楚攻宋

(二)1.弟子及其再传弟子 言行 2.ｈè ｓì ｍí ｐｉáｎ 3.(1)破 (2)彩饰 (3)舍弃 (4)所说的，所称的 (5)好像 (6)制造 4.(1)这算是怎样的人? (2)我认为大王您派官吏攻打宋国，是跟这一样的事情。 5.舍文轩、窃敝舆等 6.必为有窃疾矣 7.对比 8.地大物博 “敝舆”“短褐”“糠糟” 9.患窃疾者 10.比喻说理(类比) 二、质疑问难 1．C 2．D 3．（1）公输盘/九设/攻城之机变；（2）然/臣之弟子/禽滑厘/等三百人 4．C 5．D 6．B

7．B 8．A 9．D 10．C