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常州市翠竹中学2011-2012学年第二学期期中质量调研
七年级思想品德试卷
2012.4
调研范围：七年级第四单元 14 —19课 说明：考试形式为书面开卷考试。可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互相借阅资料。考试时间为 45分钟，试卷满分为 50分。
一、判断题（在你认为对的题号后括号内打“/错误的打“X”
。每小题1分，共10分。）
1、 .................................... 生命是地球上最宝贵的东西，任何时候都要把自己的生命放在第一位。 （ ....................................................................... ） 2、 ...................................................学会与大自然和睦相处，这应是我们生活的主旋律。 （ ....................................................................... ） 3、 .............................................. 我们要体现自己的人生价值，必须做一番轰轰烈烈的大事。 （ ....................................................................... ） 4、 ................................ 青春期的心理就是在矛盾中形成并慢慢趋于成熟的，这是一个自然的过程。 （ ....................................................................... ） 5、 ................................................... 身体外形急剧变化是青春期心理成熟的表现之一。 （ ）
6、 .................................... 人们的情绪是经常变化的，所处环境的变化是引起变化的决定性因素。 （ ....................................................................... ） 7、 由于生活经验不足，经济上还不能独立，还需要从父母那里寻求帮助或指导，这是青春期依赖性的表 现。 ................................................................. （ 8、 情绪与人生相随。喜、怒、哀、乐是人类情绪的四种基本形式。 ................ （ 9、 只有让自己的情绪完全表达出来，才能保持乐观开朗的良好心态。 .............. （
）
） ）
10、 很多中学生喜欢把一些名言贴在醒目的位置，激励自己努力学习，这种常见的情绪调节方法是意志控 制法。 ............................................................. （
、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。请把符合题意的选项前的字母填到 答题框内。每小题2分，共20分。） 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 11、 右图《跨栏》给我们的警示是（ A .生命是顽强的 C.要珍爱自己的生命
）
B .生命在于运动 D ?人生要有冒险精神
从楼上 扔热
12、 某地一所大学学生曾经因国家男子足球队在亚洲杯预赛中失利， 水瓶、烧床单，以示不满。对于上述表达情绪的方法理解正确的是 （） A ?合理发泄，另叽能够理解 不损人也是可以的
B ?非合理发泄，但只要
C.只要是不触犯法律的发泄情绪的方法，都是可以的 D .发泄情绪，应该考虑他人的感受 13、 在讨论“怎样顺利度过青春期”的问题时，你 ① 要学会“心理按摩”，缓解不良情绪 ② 要有自己的主张和追求，老师的建议可以不听
不同意的观点是（ ）
③ 应该了解自身的变化，做好心理上的准备
④ 要相信自己的潜力，现在读书不好没关系，将来照样会有出息
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14、青春期到来，有些人会出现心理闭锁，你的看法是（ A .②④ B .①② A .这是正常现象，不必在意
C .②③
）
D .①③
B ?出现心理闭锁之后一定会形成缺陷的人格 C.自尊心太强的人就会出现心理闭锁
D ?独立意识和自尊心的适度平衡可以避免心理闭锁
下列做法能有效预防冲动的是： 15、\冲动是魔鬼，使人后悔不迭”
①遇事要提醒自己冷静、再冷静 ③不心血来潮，凡事三思而后行 A .①②④ B.②③④ 部分写得很多，但优点部
分写得很少甚至没有填写。这表明（ A ?同学不能客观全面地认识自我 B ?许多同学只有缺点没有优点 C.同学不能充分接纳自己
D .只要看到自己的优点就能挖掘自身的潜能 17、 下列哪些情绪对我们的生活产生积极的影响（ ①冷静 ②抑郁 ③热情 ④坚强 ⑤乐观 ⑥悲伤 A.①②⑤⑥ C.①②③④
B .②③④⑤ D .①③④⑤
”对这句
）
） （）
②当自己情绪激动时，不要和别人辩论
④多一事不如少一事，事不关己，咼咼挂起 16、 某中学七年级学生在一份调查表上填写“自我鉴定”一栏时，同学们就缺点
C .①②③
D .①③④
18、 高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！ 话理解正确的是（
）
A .青春是美好的，我们要及时行乐，尽情放纵自己
B .青春时光弥足珍贵，我们不应该在其他人身上浪费自己的时间 C.青春是可贵的，我们应该在青春期努力充实自己
D .青春是朝气蓬勃的，我们不用理会各种生理变化与心理矛盾 19、
高高兴兴地主动学，不要愁眉苦脸地被动学。这是因为（ ①嘻嘻哈哈地学习比较热闹 ③情绪不同对学习的影响也不同 A .①②③
B .①②④
②情绪高涨地学习思维敏捷，精力旺盛 ④情绪低落的学生反应迟钝，萎靡不振 C .②③④
D .①③④
对待学习，我们提倡）
20、 郭沫若在一首诗中写道：“地球，我的母亲，/我过去，现在，未来，/食的是你，衣的是你，住的是你， /我要怎样才能报答你的深恩？ ”为了人与自然和谐相处，我国提出了 A .科教兴国
B.可持续发展
C .西部大开发
_______ 战略。
D .人才强国 三、材料分析（共11分）
21、材料一：2011年3月11日14时46分，一个对日本人民刻骨铭心的时刻。特大地震，超强海啸，严 重核泄漏，
三大劫难接踵而至，日本列岛灾情惨烈，世所罕见。开裂的地缝，咆哮的巨浪，扭曲的桥梁，
2012》里的镜头竟如此真实地出现在日本的国土上。灾难的不期而
核爆炸的阴云……这些曾出现在电影《
至与人类对未知的忧虑竟如此地不谋而合。 我们无法抗拒灾难的发生，但需要从灾难的悸痛之中寻找启示, 学会思考……
各种灾难一次又一次向人们敲响警钟，
“我们无法抗拒灾难的发生，但需要从灾难的悸痛之中寻找启示，
2分）
学会思考”，请结合所学知识，谈谈从灾难中你得到的启示？ （