内容发布更新时间 : 2024/5/4 19:08:53星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

四年级体育与健康 上学期全册教案合集

（共32课详案版）

体育课教案

周次： 1 课次： 1 年 月 日

教材 课的目标 课的顺序 少年儿童参加哪活动好? 进一步讲解锻练身体的重要性，并根据学生心理、生理特征，身体素质，及场地、器械等条件，选择少年儿童喜爱的简便易行的体育项目， 以达到增强体质的目的。 运动负荷 课的内容 少年儿童参加哪些体育活动好？ 次数 时间 教学手段与方法 1、师总结上学期学习的情况。 2、根据学生的兴趣爱好，提问学生喜欢哪些体育项目的活动，结合学生的回答，教师进行讲解。 1＞、田径项目在其它体育项目中所占的重要位置。 2＞、扩大学生对田径和体操项目的知识面。如中长跑、马拉松、跨栏、等。跳跃还有三级跳远、 学生活动 1、生结合这些年的体育知识说一下参加哪些体育活动好。 2、生互相讨论。 组织与要求 教育渗透（思想、健康、安全等）

撑竿跳高。投掷还有铁饼、链球等。体操还有吊环、艺术体操等。以丰富学生的体育知识；结合实际加以讲述，以激发学生参加体育锻练的自觉性和积极性。 3、提出本学期的教学任务条求，明确考核项目， 时间和标准。 1、师与生一起做放松活动。 2、师生共同总结本课，所学习的内容与出现的问题，及应注意的事项。 1、生与师一起放松 2、生提出问题 组织： 四列横队 要求： 放松自然充分，使身体各部位都得到放松。 遵守纪律，培养正确的审美观 器材 运动负荷预计 学生 反馈 中上强度 预计 密度 课后 小结 全课密度 35－40% 基本密度 35%＋5 生活 实践