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公共部门人力资源管理2011秋网考题库

（2012年6月）

一、选择题（每题2分，30题共计60分，每题至少有一个答案，多选或者少选均不能得分） C. 从规划范围看，公共部门人力资源规划有（ ）。 AB

C. 从激励内容角度，可以将激励划分为（ ）。

A. 物质激励 B. 外在激励 C. 精神激励 D. 内在激励 答案：AC

A. 约束与监督以\道德人\假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合 B. 注重法律建设，规范行

D. 约束与监督以\经济人\假设为前提，与公共部门公职人员

C. 从总的趋势看，西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出（ ）的特征。 答案：BCD 政行为 C. 监督与约束的主体独立性强 的利益相结合

D. 当今各国公职人员的任用形式各种各样，采用较多的是（ ）。

A. 选任制 B. 委任制 C. 考任制

D. 聘任制

答案：ABCD

D. 第一个被公认的现代人事管理部门是1902年在（ ）现金出纳公司设立的劳工部门，它的工作内容

包括工资行政、诉怨、雇用工作情况和工作改善等。 A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 比利时 答案：B D. 对于公共部门人才所要测评的要素来说，（ ）是最基本的测评方式，具有重要的把关作用。

A. 笔试 B. 资质测试 C. 评价中心技术 D. 无领导小组讨论 A. 罗默的经济增长-收益递增型的增长模式

答案：A

E. 20世纪80年代，尤其是80年代后期，人力资本理论研究的势头更加猛烈，其主要代表有（ ）。

B. 卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式

C. 斯科特的资本投资决定技术进步模式 D. 贝克尔的微观进步模式 答案：ABC A. 全国性人力资源规划

B. 地区性人力资源规划

C. 部门人力资源规划

D. 某项任务或具体工作的人力资源规划 答案：ABCD A. 战略性人力资源规划

B. 战术性人力资源规划

C. 指令性规划

D. 指导性规划

答案：

C. 从规划的性质看，公共部门人力资源规划可分为（ ）。

F. 非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重，依靠（ ），这些规则人们构建了整个人事行政秩序。

A. 道德 B. 法律 C. 意识形态 D. 风俗习惯 答案：ACD

A. 人力资源规划 B. 人力资源获取 C. 人力资源开发 D. 人力资源纪律与惩戒 A. 智力 B. 技能 C. 知识 D. 体力 答案：ABCD

A. 法律方式 B. 行政方式 C. 共同协调方式 D. 经济方式 答案：ABC A. 前期投资损耗 B. 制度性损耗

C. 管理损耗 D. 后续投资损耗 答案：BCD

D. 国有企业 答案：ABC

答案：ABCD

G. 公共部门人力资源管理必需的基本功能是（ ）。

G. 根据人力资源理论，\人力\是指人的劳动能力，包括（ ）。 G. 公务员薪酬制度的确立方式主要有( )。

G. 公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因，可以分为（ ）。 G. 公共部门包括\纯粹\的政府组织，还包括\准\公共部门即（ ）。

A. 公益企业 B. 公共事业 C. 非政府公共机构 A. 在发展的方向上都指向现代的功绩制

B. 在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制 C. 在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡

D. 在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡 G. 各国公共人事制度的发展有其共同的趋向，这一趋向反映在（ ）。

答案：ABCD

A. 我们所处的环境怎么样 B. 我们的使命和目标是什么 C. 我们怎样才能实现目标 D. 我们做得如何

G. 公共部门人力在制定人力资源规划时，必须围绕着公共利益的实现，回答的基本问题是（ ）。 答案：ABCD

G. 根据规划的内容，公共部门人力资源规划可分为（ ）。

A. 录用规划 B. 培训开发规划 C. 使用规划 D. 绩效评估与激励规划

答案：ABCD

G. 根据流动的范围，可将公共部门人力资源流动分为（ ）。

A. 公共组织内部人力资源流动 B. 公共组织之间的人力资源流动 C. 公共组织与非公共组织之间的人D. 非公共组织之间的人力资源流动 答案：ABC A. 物质生活环境的需求 A. 用人所长的原则

B. 社会关系的需求

C. 发展的需求

D. 竞争的需求

答案：ABC

力资源流动

G. 公共部门人力资源流动的内在动因是（ ）。 G. 公共部门人力资源合理流动，必须遵循（ ）。

B. 人事相宜的原则

C. 依法流动的原则

D. 个人自主与服从组织相结合

的原则 答案：ABCD

G. 工作设计是对组织内的（ ）进行的设计，以提高工作绩效和实现组织目标。

A. 工作目标 B. 工作内容 C. 工作职责 D. 工作关系 答案：BCD A. 排序法

B. 分类法

C. 因素比较法

D. 点数法 答案：ABCD A. 排序法

B. 分类法

C. 因素比较法

D. 点数

G. 工作评估的基本方法包括（ ）。 G. 工作评估的非量化评估方法是（ ）。 法 答案：AB

G. 公共部门人才笔试具有（ ）的特点。

A. 经济高效 B. 测评面宽 C. 误差易控 D. 督导力强 答案：ABCD A. 性质不同 B. 目的不同 C. 内容不同 D. 形式不同 答案：ABCD A. 部内培训 B. 交流培训 C. 工作培训 D. 学校培训 答案：ABCD A. 制度性损耗

B. 人事管理损耗 C. 后续投资损耗 D. 无形的损耗

答案：ABC

G. 公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在（ ）。 G. 公共部门人力资源通用的培训形式包括（ ）。 G. 公共部门人力资源的损耗主要表现在（ ）

G. 公共部门对员工任职资格的要求排在最前面的是（ ）

A. 能力素质 B. 绩效考核 C. 管理知识 D. 道德素质 答案：D A. 公共目的 B. 公共服务 C. 公共产品 D. 公共利益 答案：D

A. 挂职锻炼公务员的流向只包括到基层机关或企事业单位或边远或者贫困地区机关 B. 挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变

C. 挂职锻炼的对象主要是无领导经验公务员和初任的青年公务员 D. 挂职锻炼的期限一般规定为三年以内，多数在一到两年

答案：BCD

G. 公共部门人力资源规划与私人企业组织的根本区别在于，它是以（ ）为导向。 G. 关于公共部门公职人员挂职锻炼，下列说法正确的是（ ）。

G. 关于无领导小组讨论，下列说法正确的是（ ）。答案：ABC

A. 是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法 B. 讨论中的问题通常是以书面形式给出

C. 主要测应试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、处理人际关系能力和解决问题的能力 D. 测试者能够更准确地确认自己报考的岗位是否适合自身的各项条件及兴趣、意愿和理想

G. 公共部门人力资源招募与选录工作只有在（ ）分析的基础上，才能确定公共职位空缺的数量、结

构、任职资格条件、具体的招募途径以及甄选方法等。 ABD

H. 合理的公共部门人力资源流动的价值是（ ）。

A. 有利于提高公职人员的素质和能力 B. 有利于优化公共部门人才队伍结构 C. 有利于促进用人与治事的统一 D. 有利于改善组织的人际关系 答案：ABCD A. 工作数量 B. 工作质量 C. 工作适应能力 D. 工作效益 答案：ABC

答案：D

D. 对人力进行教育和培训

A. 做好人事制度建设 B. 严格绩效考核 C. 进行科学的工作分析

A. 劳动力市场的供需状况 B. 内部环境 C. 外部环境 D. 经济环境 答案：B A. 是指由原来的职务调整到另一个职责更轻的职务，是由高的职务向低的职务的调整 B. 意味着公务员所处地位的降低、职权和责任范围的缩小、待遇的减少 C. 是一种任用形式和任用行为，是对公务员的惩戒与处分

D. 是让由于各种原因不胜任现职又不宜转任同级其他职务的公务员改任较低职务的任用行为

答案：

G. 关于我国公务员职务的降职，下列说法正确的是（ ）。

J. 绩效评估系统主要由（ ）构成。 K. 开发人力资源的基础性工作是（ ）。

L. 劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况，包括劳动者的（ ），它是人力资源质量的心理基础。 A. 人格素质 B. 心理结构素质 C. 情商 D. 心理功能素质 答案：AD L. 理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有（ ）。

A. 韦伯 B. 泰勒 C. 法约尔

D. 马斯洛 答案：ABC

C. 主观性强 D. 考官与考生交流的互动性 答案：

M. 面试和笔试相比，具有（ ）的特点。

A. 测评的素质更全面 B. 测评内容的不固定性 ABCD

M. 目前，大多数公共管理部门所采取的考评模式均属于（ ）。

A. 发展型评估

B. 判断型评估

C. 参与型评估

D. 专项型评估

答案：B

M. 美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授，在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平，与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约（ ）左右的差距。

A. 60％ B. 50％ C. 80％ D. 70％ 答案：A

N. 内部环境分析是制定招募计划过程中一项十分重要的基础性工作，主要内容包括（ ）。

A. 人力资源规划 B. 人力资源供求预测 C. 工作分析 D. 薪酬管理 答案：AC A. 结构富有弹性，适应性强，应用范围广 B. 比较适用于担任领导责任的高级公务

C. 有利于集中统一地领导，树立行政权威 D. 便于实行公平合理的工资待遇和制定工作人员的培训计划答案：ABC

P. 品位分类制度的优点是( )。

P. 评价中心不同于我们传统的纸笔测验、面试等测试工具，它主要通过（ ）情景模拟技术，加上一些传统的测试方法，对人的知识、能力、个性、动机进行测量。

A. 无领导小组讨论

B. 公文筐

C. 心理测验 D. 角色扮演 答案：ABD

R. 人力资源的质量，指人力资源所具有的（ ）。

A. 知识和技能的水平 B. 智力 C. 劳动者的劳动态度 D. 体质 答案：ABCD

A. 人力资本的生产性 B. 人力资本的稀缺性 C. 人力资本的可变性 D. 人力资本的功利性 答案：R. 人力资本的性质主要体现在（ ）。 ABCD

R. 人力资源数量层次规划主要研究的基本问题包括（ ）。

A. 分析人力资源的需求

B. 分析人力资源供给 C. 协调人力资源供需缺口

D. 分析人力资源的分

布 答案：ABC

R. 人力资源市场具有的功能是（ ）。