内容发布更新时间 : 2024/12/22 20:33:58星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
五、科普阅读题(共6分,每小题3分) (一)阅读《磁致冷》回答39题。
磁致冷
中国科技馆“挑战与未来”展厅有一件展品叫“磁致冷”,如图29所示。当转动手轮, 磁体(磁致冷材料)进入或离开磁场时,观察到温度计的示数会发生变化。为什么会有 这种现象呢?
在20世纪20年代末,科学家们发现了磁性物质在磁场作用下温度能够升高的现象, 这种现象叫磁热效应,磁致冷就是利用磁性材料所具有的磁热效应来致冷的。如图30 所示,当磁致冷材料被等温磁化时,能够向外界放出热量,使外界环境温度升高。而绝 热退磁时又从外界吸收热量,使外界环境温度降低,从而达到制冷的目的。 磁性材料 磁场
温度计
热 磁性材料 冷
磁体
手轮
磁化 退磁
图30 图29
磁致冷材料使用无害、无环境污染的稀土材料作为制冷物质,若能取代目前大部分 制冷电器所使用的氟利昂制冷剂,就可以消除由于生产和使用氟利昂类制冷剂所造成的 环境污染和对大气臭氧层的破坏,具有显著的环境和社会效益,因而被誉为绿色制冷技 术。又因为低温磁致冷装置具有小型化和高效率等独特优点,所以其在生产、生活、科 技等众多领域都有很广阔的发展前景。
许多科学家和工程师对具有磁热效应的材料、磁致冷技术及装置进行了大量的研究 开发工作。到目前为止,20K以下的低温磁致冷装置在某些领域已实用化,而室温磁致 冷技术还在继续研究攻关,目前尚未达到实用化的程度。 39.请根据上述材料,回答下列问题:
(1)磁致冷就是利用磁性材料所具有的______________来致冷的。
(2)如图29所示的科技馆的“磁致冷”展品中,转动手轮,当磁体退出磁场时,测量环 境温度的温度计示数会___________。 (选填“升高”、“降低”或“不变”)
(3)根据你的想象,描述出磁致冷技术具有的发展前景____________。(写出一条即可)
(二)阅读《远距离输电》回答40题。
远距离输电
为了合理地利用自然资源,水电站要建在水库大坝上,以煤为燃料的火电站最好建 在煤矿附近。但是用电的地方可能距离发电站很远,因此为了使千家万户都能用点,就 要借助如图31所示的那些跨山越水的巍峨铁塔上的电缆来输送电能。
家庭用电的电压是220V,然而高压输电线上的电压通常有几百千伏。为什么要用 这么高的电压输送电能呢?这是因为采用高压输电,可以减少由于电流热效应导致的电 能在输送线路上的损耗。我们知道,输电线上损耗的功率P损=I2R线,而输电导线的电 阻R线很难大幅度减小,所以只能减小输电电流I。发电站的输出功率等于输出电压和 输出电流的乘积,即P=UI。如果发电站输出功率不变,若要减小输出电流,就必须升 高输出电压。
九年级物理试卷 第9 页(共10页)
远距离高压输电的电压至少需要几十万伏,而大型发电机的电压一般为10~20kV, 不符合远距离输电的要求。怎样将发电机产生的电压升高呢?根据电磁感应原理制造的 变压器解决了这一难题。图32为某远距离输电的示意图,升先用升压变压器将发电厂 发出的交流电压升高到220kV后再送到交流电网上,远距离传输后经一次高压变电站 将电压降至110kV,再输送到二次高压变电站将电压降至10kV,然后送到工厂、科研 和生活区等目的地,再用低压变压器降至220V供家庭用户使用。
图31 图32
40.请根据上述材料,回答下列问题:
(1)在输送电能的过程中,为了减少电能在输送线路上的损耗,通常采取的方法是
A.加大输电电流 C.降低输电电压 A.发电站
B.提高输电电压 D.减小输电功率 B.一次高压变电站 D.低压变电站
(2)如果在居民区里有一个变电站,你认为是图32中的
C.二次高压变电站
(3)我国部分地区电网建设已采用500kV取代220kV电网,在输送功率一定的情况下, 500kV输电线与220kV输电线上损耗的功率之比为
A.11:25 B.25:11 C.121:625 D. 625:121
六、计算题(共6分,每小题3分)
41.在图33所示的电路中,电源两端电压为3V且保持不变,电阻R2的
阻值为5Ω。当开关S闭合后,电流表的示数为0.2A。求: (1)电压表的示数U1; (2)电阻R1消耗的电功率P1。
图33 R1 R2 S V A 42.电饭锅是家庭常用的电器,它既有加热功能,又有保温功能。图34甲所示为某型号电
饭锅的简化电路图。S1是一个磁钢式限温开关,可以实现通断电自动控制,R1和R2均为发热体加热电阻。把电饭锅接入220V的家庭电路中,在电饭锅工作的30min内,电路中总电流随时间变化的图像如图34乙所示。求: (1)加热电阻R1的阻值;
(2)电饭锅在这30min内的最大电功率; (3)电饭锅在这30min内产生的热量。
R2 R1 S 220V 甲
S1 4 3 2 1 0 图34
5 10 15 20 25 30 t/min 乙 I/A 九年级物理试卷 第10 页(共10页)
海淀区九年级第一学期期末练习
物 理
参考答案及评分标准 2017.1
一、单项选择题(共30分,每小题2分)
题 号 答 案 1 C 2 C 3 C 4 A 5 B 6 B 7 A 8 B 9 D 10 11 12 13 14 15 B D A A C C 二、多项选择题 (下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共8分,
每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
题 号 答 案 16 AD 17 CD 18 AC 19 ACD 三、实验探究选择题(本题共20分,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,第20~25
题只有一项符合题目要求,第26~29题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 题 号 答 案 20 B 21 A 22 B 23 A 24 C 25 C 26 ABC 27 BC 28 29 ACD ABC
四、实验探究解答题(共30分,30~32题各2分,33、36题各3分,34、35、37题各4分,38题6分)
30.2017.0 (2分) 31.甲 32.A 33.P? (2分) (2分) (3分) (2分) (2分)
R 答图1 P 1 S 36?W R
34. (1)如答图1 所示;
(2)B
A B 35.(1)闭合开关S2后,小灯泡可能被烧毁。或:小灯泡正常发光时R0两端的电压不等于 U2-U1。闭合开关S2后,小灯泡两端的电压不再是2.5V。 闭合开关S2时,改变了电路结构。小灯泡正常发光时 电路中的电流不等于(U2-U1)/R0
(答对一条即可,其他答案正确的,均可相应得分)(2分) (2)如答图2所示。
(2分)
L
R答图2 SS2 S3 P V 36.示例一:感应电流的大小与扇叶转动的快慢有关吗? 示例二:灵敏电流计中电流的方向与扇叶转动的方向是否有关? (其他答案正确的,均可相应得分) (3分)
37.(1)将能够自由转动的螺线管沿原方向水平悬挂,发现通电后螺线管不发生偏转; (2)再将能够自由转动的螺线管沿其他方向水平悬挂,发现通电后螺线管发生偏转,且 静止时两端总是指向南北;
由此证明,通电螺线管能够产生磁场,所以小刚的说法是错误的。 (其他答案正确的,均可相应得分) (4分)
九年级物理试卷答案 第2页(共2页)
38.(1)实验电路答图3所示 (2)实验步骤:
①将电压表和电流表的指针调零,断开开关,按电路图 连接电路,将滑动变阻器的滑片调至接入电路阻值最 大处。
②调节电阻箱R的阻值。闭合开关,调整滑片的位置, 使电流表示数为I,读电压表的示数为U,将R、I、 U记录在数据表格中。
③断开开关,改变电阻箱R的阻值。闭合开关,调整滑片的位置,使电流表示数 仍为I,读电压表的示数U,将R、I、U记录在数据表格中。
④仿照步骤③再做一次实验,将电阻箱阻值R、I、U的数据记录在表格中。 ⑤利用公式P=UI,分别计算出3次电阻箱R消耗的电功率P的数值,并分别记录 在表格中。
(3)实验数据记录表格: (其他答案正确的,均可相应得分) (6分)
五、科普阅读题(共6分,每小题3分) 39.(1)磁热效应 40.(1)B
(2)降低 (2)D
(3)磁致冷冰箱 (3) C
(1分) (1分) (1分)
电阻R/Ω 电流I / A 电压U /V 电功率P /W R P RV S 答图3 A (其他答案正确的,均可相应得分) 六、计算题(共6分,每小题3分) 41.解:(1)U2=I R2=0.2A×5Ω=1V
U1=U-U2=3V-1V=2V (2)P1=U1 I=2V×0.2A=0.4W
42.解:保温时,开关S闭合、S1断开,等效电路如答图4甲所示;加热时,开关S、S1都闭
合时,等效电路如图答3乙所示。
(1)由图像可知,保温时通过R1的电流I1=1A
R1?U1I1?220V1A=220?
R1 I1 U 甲答图4
I1 I2 I R1 R2 U 乙 (1分)
乙
(2)由图像可知,加热时通过干路的电流I=4A,保温时通过R1的电流I1=1A
电饭锅的最大电功率:P热=UI=220V×4A=880W
(1分)
(3)由图像可知,加热时间t热=15min,保温时间t保=15min
P保=U I1=220V×1A=220W
Q=W=W热+W保=P热t热+P保t保=880W×15×60s+220W×15×60s=9.9×105J(1分)
九年级物理试卷答案 第2页(共2页)