内容发布更新时间 : 2024/12/22 19:13:40星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
T
教科版2018综合实践活动五年级上册
教育科学出版社
小学综合实践活动教案
五年级上册
(2018新版试用稿)
教 师: voyage 学 校:厦门市 小学
年 月
1
T
教科版2018综合实践活动五年级上册
主题一《规划健康生活》
1.零食与健康 活动具体计划安排
第一阶段:讨论分组和组员分工情况(1周) 阶段时间( 月 日— 月 日) 学生活动:
1、提出问题确定主题。 2、成立小组,制定活动计划。 教师指导: 1、分组时调控。
2、指导设计活动计划表。 活动目标:
1、培养问题意识,学会选择,确定问题的可行性。 2、养合作意识。
活动方式:全班交流,分组讨论、交流
第二阶段:分组查阅有关资料,各小组整理相关资料(2周) 阶段时间( 月 日— 月 日) 学生活动 :
1、整理资料,完善资料。 2、阶段小结,调整思路。 教师指导:
1、指导督促各小组活动
2
T
教科版2018综合实践活动五年级上册
2、检查各项记录、资料。 活动目标:
培养整理资料的能力,反思能力。
活动方式:采访、调查、上网、查阅书籍资料、实践操作。 第三阶段:分组调查研究(2周) 阶段时间( 月 日— 月 日) 学生活动:
1、设计调查问卷(调查在校学生) 2、搜集资料 3、走访调查 教师指导:
1、文明礼貌教育和安全教育。 2、指导设计调查问卷。 活动目标:
培养信息处理信息的能力,与人交往的能力,解决问题的能力,动手操作能力。
活动方式:调查、交流活动
第四阶段:分板块交流信息,畅谈感受(1周) 阶段时间( 月 日— 月 日) 学生活动 :
1、交流信息,畅谈感受
2、整理资料,完善资料,拟定成果展示方式。
3