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内容发布更新时间 : 2024/11/15 3:12:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

广东省中小学语言文字工作全面达标建设

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一、制度建设

(1-1工作机构)

考核 内容 及评 分点 序号 1 2 3 4 5 6 1-1-1建立了语言文字工作机制,有专职或兼职人员负责语言文字工作,2分;★ 1-1-2形成语言文字工作管理网络,各部门分工科学,责任明确,3分。★ 目 录 揭阳市揭东区*******语言文字工作全面达标建设实施方案 揭阳市揭东区*******语言文字全面达标建设及查评验收计划 揭阳市揭东区*******语言文字工作领导小组及职责 揭阳市揭东区*******语言文字工作网络 语文教师和义务推普员工作职责 小学生推普员工作职责 揭东区*******班级教师、学生推普员(督导员)名单(填写)

广东省中小学语言文字工作全面达标建设

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一、制度建设

(1-2长效机制)

1-2-1校长熟悉语言文字政策方针和法律法规,1分; 1-2-2将语言文字工作纳入日常管理,在学校发展规划和年度工作计考核 内容 及评 分点 划、总结中有语言文字工作内容,2分;★ 1-2-3有关于语言文字使用的规章制度,定期检查落实,有检查记录,3分;★ 1-2-4在职务评聘、教育教学考核评价等制度中,有关于语言文字应用能力、应用情况的明确要求,1分;★ 1-2-5按照规定开设写字课和书法课,有专职或兼职书法教师,2分; 1-2-6建立奖惩机制,对学校语言文字工作做出突出贡献的组织和个人给予表彰奖励,1分。 序号 1 2 3 4 5 6 7 10 11 目 录 语言文字规范化有关政策文件及宣传资料汇编 广东省中小学语言文字工作全面达标建设工作计划和总结 广东省中小学语言文字工作全面达标建设会议记录汇编 广东省中小学语言文字工作全面建设工作制度汇编 广东省中小学语言文字工作全面建设校园用语用字规范检查记录表 揭阳市揭东区*******学校管理制度汇编 揭阳市揭东区*******学校课程表 小学优秀班主任、优秀教师评选细则 揭东区*******语言文字工作发展规划

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一、制度建设

(1-3校园环境)

考核 内容 及评 分点 1-3-1普通话是学校的工作语言和基本交际语言,2分(优秀2分,良好1.5分,合格1分); 1-3-2重视环境对学生语言文化素养的熏陶作用,校内有永久性国家通用语言文字宣传标识,有语言文字工作宣传专栏,1分; 1-3-3学校网站主页有语言文字工作宣传专栏, 1分; 1-3-4校内公文、网站、宣传信息平台以及名称牌、指示牌、校风校训、标语、建筑物等用语用字符合规范及相关要求,汉语拼音使用规范,外文使用符合标准、规范,2分(不规范处每一字扣0.2分,扣完该项即止)。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目 录 学生手抄报作品展览照片 学生书法作品展览照片 语言文字展板宣传标语 语言文字展板宣传黑板报1 语言文字展板宣传黑板报2 语言文字展板宣传展板 语言文字展板宣传展板2 语言文字展板宣传展板3