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2018～2019学年上学期学业水平评价

小学五年级科学试卷命题说明

科学课程是小学的基础课程，是以培养学生科学素养为宗旨的科学基础性课程。近年来，随着小学科学课程改革，新教材从培养目标到教材内容和教学方法以及学习方式都发生了很大变化，随之而来的课堂教学也发生了巨大的变化。为了解和分析我区小学实施科学新课程教学质量状况，加强我区小学科学教学教研的引导和教学质量监控，区教育局将对2015—2016学年下学期小学五年级科学进行教学质量监测。现对本命题方案作如下说明：

一、指导思想

1、以培养学生的科学素养为宗旨。

2、以学生理解科学概念、领悟生活中的科学现象为目标。 3、力求达到科学课堂教学的真实性，杜绝死记硬背，注重学生亲身经历和亲手试验。

二、命题依据

以教育部制定的《小学科学课程标准》为指导，以学生的科学素养发展为培养目标，以教科版小学《科学》五年级上册教材为主要内容，全面体现科学课程理念。

三、命题原则

1、重视对科学概念和基本技能、基本现象的考查。主要考查对知识、技能的理解与运用。

2、体现科学探究的理念。重在考查学生的实践运用能力和学生实验设计分析能力。

3、命题力求联系生活实际，符合学生认识水平和能力。 4、处理好客观题与主观题的比例，难度系数值控制在0.7左右。 5、试题具有一定的开放性和探究性，不设繁、难、偏、怪的试题。

四、考试内容和范围

本试卷命题内容和范围主要是以教科版小学《科学》五年级上册教材所涉及的内容为主。

五、试卷结构、题型

1、试卷题型：填空题、判断题、选择题、连线题、简答题、实验题。

2、答卷方式：闭卷、笔试 3．要编制参考答案及评分细则。