苏教版二年级语文下册按课文内容填空 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 23:57:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

二下语文按课文内容填空

1、( )、( )、( )、( )是我国重要的四个农历节日。春节这天人们的庆贺方式是吃( )、( );清明节这天人们通常要( )、( );端午节这天人们通常要吃( )、赛( );中秋节又叫( )节,这一天一家人要团聚在一起吃( )、赏月。

2、A.桂林的山千姿百态,有的像( ),有的像( ),有的像( )??这里的水蜿蜒曲折,明洁如镜。我们乘着( ),行驶在碧波荡漾的漓江上,听着( )下两个( )小姑娘的( ),感觉仿佛在( )中游玩。

B.根据情境填写恰当的成语:我最喜欢春天,看着满园盛开的鲜花,我不禁想起( )、( )、( )这些词。春节是中国的传统节日,人们( )、( ),到处( )、( )。 3、A.《春雨》的作者是( )代诗人( )。写出这是一场好雨特点的诗句是( ),( )。这首诗表达了作者对春雨的( )之情。 B.《春晓》的作者是( )代诗人( )。默写这首诗( ),( )。( ),( )。 4、从蚕卵里钻出( )的蚕姑娘,一共睡了( )次,每次醒来都变了样。第一次变得( ),第二次变得( ),第三次变得( ),第四次身体一天天( )。它吐( )结( ),最后( )开了窗,飞出了( )姑娘。 5、A.村子的前面有一条( )的小河,河上有一座( )。河水绕着村子( )地流着,( )在河里( )。( )的河水( )着小桥、( )和( )。 B.春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片( )。过了桥,是一片( )的农田。

C.( )上有一片茶树,茶园里( )飘来( )。

6、A. 花儿向我们点头,( )哗啦啦地响。它们同( )的小鸟,向我们( ),向我们( )。它们都说有了我们,( )就更有( )。

B.感谢亲爱的( ),让我们( )地成长。我们像小鸟一样,等身上的( )长( ),就( )地向着高空飞翔,飞向我们的( )。 7、嫩绿的( )闪着金光,广场上成了( )!水里一群( ),快乐得好像( )一样。

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8、A、《谁的本领大》讲了( )和( )比本领的故事。它们共比了( )次,第一次它们比( ),结果( )获胜了。第二次它们比( ),结果( )赢了。

B、太阳发出( )的光,那孩子( )热极了,就把外衣脱了下来。 C、风( )着帆,帆( )着船,像( )一样飞快地前进,太阳和风各有各的( )。

D、读了《谁的本领大》这个故事,我懂得了( )的道理。 9、( )的奖杯变成了( )的外壳,蜗牛只能( )地从要硬壳里( ),在地上( )。

10、A.老虎跟着狐狸( )森林( )走去。狐狸( ),( )。老虎( ),( )。

B. 原来,( )是( )老虎的( )把百兽( )。 11、A.《游子吟》的作者是( )代诗人( )。慈母手中线,( )。临行密密缝,( )。( ),( )!

B.( )着阳光的小草,( )怎样都( )不了( )啊! 12、沉香再三追问,爸爸才( )说出了真情。原来,沉香的妈妈是个( )的女神,( )向往人间( )的生活,被二郎神压在了华山脚下。不久,沉香就( )了爸爸,上山( )。不管是( ),还是( ),他都( )地跟着师傅( )。有时累得( ),很想松口气,但一想到妈妈,浑身就增添了力量。

13、A.那时候,北方( )发生( )。一天,( )下达了紧急( )的( )。木兰见到上面有( )的名字,( )。她想:父亲( ),难以( );( )又小,还不够( )的年龄。自己( )。她( )了家人,( ),( )。

B.木兰( )回乡后,( )了战袍,( )了心爱的( )。( )前来( )她,这才( )地发现,昔日( )的花将军,竟是位( )的姑娘。 14、两个学生拜下棋能手( )为师。一个学生学习时( ),后来成了( );另一个学生因为( ),所以( )。 这个故事告诉我们:学习、读书都要( ),不能( )。 15、《“黑板”跑了》:这时他才发现,那不是( ),而是( )。 16、《“闪光的金子”》:许多年来,徐虎利用( )时间走遍了( ),给大家带来

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了( )。人们都说他的一颗心像“( )”。

17、“关于读书的名言”:读书百遍,( )。读书破万卷,( )。读书要“三到”,( )。

18、秋风吹遍了每个( ),把这( )到处( )。每一个老乡都( ),( )。

19、青海湖( )有一个叫“( )”的小岛,那就是( )的青海湖鸟岛。每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里( ),( )。六月是鸟岛最( )的时候,( )的鸟儿聚在一起,小岛成了( )。一眼望去,( )的鸟窝一个( )一个。窝里窝外,到处都是( )的、青绿色的鸟蛋。

来岛上( )的人很多。他们( )就能捉到幼鸟,随处都能( )鸟蛋,可是却没有人去( )一下,因为大家都知道鸟是( )的朋友。

20、祖国的宝岛台湾气候( ),( ),( )茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多,山谷也多。每年( ),一群群( )的蝴蝶飞过( ),穿过树林,越过小溪,( )山谷里来( )。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的( )非常( )。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,( ),十分( )。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,( ),就像谁在空中( )了一把把( )的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷( )了( )中外游客。人们一到这里,立刻就会被( )的蝴蝶( )。这些小精灵是在( )前来( )。 21、西双版纳的( )开了,傣族人民迎来了( )的( )。

这一天,人们提着( ),端着( ),早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的( ),有的( )。开始( )了,大家( ),你拿瓢往我的衣领里灌,我端盆向你身子上( )。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上( ),人人脸上笑开了花。清水是( )的( ),谁身上泼的水多,就( )着谁得到的( )多,怎么能不高兴呢!

地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中( )着( )的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了( ),放起了( ),直到深夜还( )。 22、《江南好》的作者是( )代的( )。江南好,( )旧曾谙。( ),( ),( )?

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23、夏天来了,夏天是位小姐姐。她( )地问我:想变点儿什么? 我想变( ),睡在一片( )上;我想变( ),( )清凌凌的小河。我想变( ),在( )穿梭;我想变( ),( )我们的生活。我想变( )的星星,我想变( )的新月。最后,看见小小的( ),真想变成大大的( )。荷叶像( ),( )在荷塘( )。小鱼来了,在( )嬉戏,雨点来了,在( )唱歌?? 24、A.猴子种了一棵( ),天天( )、( ),等着将来( )。

B.猴子开始时候,种了一棵( )树苗,天天( )、( )、等着将来吃( )。正当梨树成活的时候,( )告诉它( )的农谚,使它拔掉梨树,改种( );正当杏树成活的时候,( )告诉它( )的农谚,它又拔掉杏树,改种( );正当桃树成活的时候,( )告诉它( )的农谚,它又拔掉桃树,改种( );可是猴子不知道“ ”一连几年都没有栽活,就这样,这只猴子什么树也没有种成。

C、《猴子种果树》告诉我们做事要( )。 25、银河呀,在你( )的河水里,有( )和( )吗? 有( )的小朋友吗? 银河呀,在你( )里,有( )和伸着\大鼻子\的货船吗 ?它们也需要( )引路吗? 银河呀,在你( )上,有雄伟的斜拉桥吗 ?( )能( )在桥上( )吗 ? 银河呀,在你的上游有( )吗? 有葛洲坝那样的( )吗 ? 银河呀,我还有好多好多的( )要问你。总有一天,我要驾驶着中国的( ),到你那儿去( )呢!

26、这学期我们认识了( )的沉香,( )的孟郊,( )木兰,( )的安培,( )的爱迪生,( )的徐虎,( )的王二小,。我最喜欢( ),因为( ) 27、 除夕之夜,家家户户( ),全家人( ),全国人民及海外华人( ),到处是一派( )的景象。【填上合适的成语】 28、“桂林山水甲天下”,那儿有( )、( )等景点。 29、( )、( )和( )是竹制品。

30、默写《春雨》 , 。

, 。

31、默写《春晓》 , 。

, 。

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