内容发布更新时间 : 2024/5/8 8:36:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学美术人美版二年级下册第16课《画夜景》比赛获奖教

案优质课公开课优秀教案

1教学目标

1、了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同,就是同一种颜色也有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。

2、能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色,进而创作出大胆、生动的画面来。 3、启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动,培养学生善于观察,抒发出自己对美好生活的向往。

2学情分析

二年级学生对夜景的了解是有限的,对于明暗色彩知识也没有系统的认知,本课的教学应引导学生从体验夜景的美妙情景入手,通过对比分析夜景与白天的不同,了解夜景的色彩特征,学习表现夜景色彩,创作出自己熟悉的家乡夜景。

3重点难点

通过观察与回忆,感受夜景之美,认识亮色与暗色产生的强烈对比效果,学习用亮色与暗色表现夜景。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】创设情境，导入新课

对比白天与夜里的东方明珠,感受夜景的美。

小朋友们你们更喜欢哪一个东方明珠,为什么呢?(喜欢晚上的,因为这里有五颜六色的灯光特别的漂亮,把东方明珠的夜景衬托的那么美丽迷人。 活动2【讲授】欣赏夜景，对比感受 1、回忆:你还见过哪里的夜景? 2、欣赏家乡的夜景图片,

(1)看来同学们去过不少地方,那老师来考考你,请看这分别是哪里的夜景? (会展中心、张公山的珍珠玉女、淮河拉丝桥、龙湖公园) (2)是什么让夜晚的景色如此美丽?(灯光)

同学们说的可真好,是五颜六色的灯光让夜景如此美丽,这些都是专业的建筑师与灯光设计师一起设计出来的。 欣赏大自然中的夜景图片

除了灯光还有什么让夜景更加的迷人(星星,萤火虫,流星,极光)原来在大自然中还有这么神秘这么迷人的夜景。

欣赏了这么多漂亮的夜景,你有什么想说的吗? 欣赏生活中的夜景,感受亮色与暗色的对比。 其实在我们的生活中还有什么可以装扮我们的夜景? (川流不息的车灯,许愿的孔明灯,多彩的烟花)

请同学们仔细观察:这些美丽的夜景哪些地方最亮?用的是什么颜色?哪些地方最暗?用的又是什么颜色?

小结:通过观察我们发现亮色有红、黄、蓝、白、绿、粉色等,暗色有黑色、蓝色等。同学们这些明度高的鲜艳的颜色在深色背景上显得非常鲜艳明亮,也就是亮色与暗色产生一种强烈的对比。

欣赏画家梵高的《星月夜》

如何运用这些亮色与暗色来表现夜景呢?我们来看看画家的画,这是荷兰乃至世界上都非常有名的大画家梵高的作品《星月夜》,他用深红绿黑三色表现柏树、山脉及村庄,有亮色黄白表现月亮,用大面积的蓝色表现天空,形成强烈的对比。 活动3【活动】教师示范，方法引导

欣赏了画家的画,老师也想表现一幅美丽的夜景,先画什么,再画什么,更重要的是老师要用一种特殊的方法来表现。请同学们看仔细了。

第一步:画主题(拿记号笔画出主题,记住要用油画棒中的亮色直接涂色,也可不用黑笔直接用油画棒表现。)

第二步:添画背景(再用油画棒在空中添画一些生动有趣的情节)

第三步:刷底色(画好主要内容后,用调好的黑色水粉直接用排笔从左往右、从上到下 刷底色。) 第四步:整理

为什么星星月亮没有被涂上黑色呢,又想变魔术一样瞬间变成一幅美丽的夜景,你知道这种方法叫什么吗(油水分离法)因为油画棒中有油,油与水不相容,就会出现自动分离的效果。我们把这种方法叫油水分离法。 活动4【活动】欣赏作品，拓展思维

老师这儿还有几幅学生作品,都是有这种方法表现的。 活动5【活动】学生实践，创作体验

作业要求:运用今天学习的方法,表现一幅美丽的夜景画面。 活动6【讲授】小结

同学们无论白天还是黑夜,美一直伴随在我们的身边,等着我们去发现去创作。