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学术“狂人” 用心育人

——记武汉大学生命科学学院国家杰出青年

基金获得者黄双全教授

黄双全教授1993年本科毕业于我校生物系，是武汉大学生命科学学院教授、博士生导师。2003年在武汉大学破格评聘为教授、2004年入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”、2008年获国家杰出青年基金。曾受聘武汉大学“珞珈学者”特聘教授，入选首届湖北省“高端人才引领培养计划”。 黄双全教授从事植物学相关学科的教学工作，开展传粉生物学、进化生态学、动植物相互作用、生物多样性保护与持续利用研究。至今，以通讯作者在SCI一区、二区的杂志上发表论文20篇，其中多篇在《Trends in Ecology & Evolution》、《Ecology》、《Evolution》、《American Naturalist》、《Proceedings of the Royal Society B》等进化生物学与生态学领域的权威杂志上发表。研究工作曾被《Science》在线报道、BBC科学新闻报道、《Current Biology》专文介绍和评论，为中国学者在国际传粉生物学领域的学术地位做出了贡献。下面，让我们来看看成绩背后的黄双全吧！

学术“狂人”

“黄老师是一位‘学术狂人’，他的生活里没有周末和节假日。除了出差，他基本上每天在办公室工作至少十个小时” ，博士生刘淑娟钦佩地说，“为了节省时间，他经常自带便当作为晚饭，然后继续钻研文献。”

连续七个年头，黄双全带着他的学生放弃暑期休假，远赴云南搜集实验数据。在香格里拉高山植物园，他们常常一呆两三个月，每天对各种各样的花进行观察和数据记录。虽然工作单调琐碎，但黄双全却乐呵呵地说：“我们正好在花朵盛开期到高山避个暑。”

采集实验数据、钻研文献是黄双全工作的重要部分。这种生活被黄双全比喻成学生爱不释手的武侠小说和女生难以忘怀的韩剧。“研究自己喜欢的东西，自己愿意去做，我很幸运”，他说。

对于学术黄双全经常是“忘我”的。“如果遇到一个好研究思路，他常能想一两个小时”，研究生黄至欢说，“和我们交流论文，碰到好研究方法，黄老师常会心一笑。”

黄双全经常被国内、国际学术会议邀请作报告，他的论文曾被《Science》杂志推荐，也曾被英国BBC科学新闻的记者电话采访，但他对自我的评价却是“我很普通，需要学习和进步的地方还有很多”。

以身作则

一组高大的书架将右侧的墙壁覆盖，书籍、杂志和论文集井井有条；书架前的办公桌上，一台笔记本、一本摊开的英文论文集、一个青花瓷水杯、一个便当盒。这是生命科学学院教授黄双全的办公室。

“如果不以身作则，你就没有资格要求别人。”黄双全如是说也如是做。他希望学生每周至少在实验室待50个小时，他也切实要求自己当好带头人。学生们都公认他是“实验室最勤奋的人，比学生更用功的老师”。

黄双全曾在自己的电脑上贴着“上网时间不要超过一小时”的小纸条。他常教导学生“不要认为半个小时是很短的时间”。研究生李洋一说，他建议大家在实验室除了学习需要，每天尽量少上网。上网确实耽误时间，也容易让心情变得浮躁，不利于学术研究。

虽然工作时间长，但黄双全却并不“高产”。他认为成果不在多，能在别人的基础上有所创新，更进一步就好。“黄老师特别重视研究工作的质量，我们的论文他常一遍又一遍地修改并提意见，自己的论文也经常反复修改十多次才发表。他希望我们做出有长期影响的研究工作”，刘淑娟说。

黄双全经常鼓励学生听讲座，认为对其他学科知识的了解有助于扩大本学科的研究视野。有人反映说讲座内容听不懂时，他会和蔼地说，“不要紧，听懂一点就好，重点是要听其他学科的研究方法和思路。”虽然有些不是本专业的讲座，“但黄老师在讲座最后提出的问题总能一针见血”，博士生张玉由衷地说。

用心育人

为了提高学生对生物的兴趣，黄双全经常将最新的研究成果介绍给学生。“黄老师深入浅出地为我们分析了辣椒为什么辣、落花生为什么在地上开花却在地下

结果等司空见惯的现象，他的课总是趣味性和科学性相结合，启发我们对自然现象的思考。”本科生都喜欢去听他的课。

黄双全希望能“当一个好老师，教出超过自己的学生”。为了当好导师，他不仅总结自己的教学亮点，还上网搜索国内外培养优秀研究生的方法。他继承自己老师的方法，倡导硕士研究生至少认真读100篇经典文献，博士生至少读200篇，希望这些能让学生在自己开展具体研究时，已经了解国内外的进展，从而受益匪浅。

“我们一入学，黄老师就把一些权威杂志、好文章推荐给我们，希望我们少走弯路，尽快掌握做研究的方法”，李洋一说。为进一步督促学生高质量阅读论文，实验室每周六晚都会开一次例会，黄双全和大家一起讨论论文。

喜欢学术，享受学术，并让更多的人爱上学术，这就是黄双全的所为和所想。

黄双全简介：

黄双全，男，1971年8月出生，汉族，籍贯湖北鄂州。华师生物系89级学生，武汉大学生命科学学院教授、博士生导师、国家杰出青年基金获得者。2004年入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”、2008年获国家杰出青年基金。曾受聘武汉大学“珞珈学者”特聘教授，入选首届湖北省“高端人才引领培养计划”。 在进化生物学、传粉生物学、动植物相互作用与生物多样性保护等研究领域取得了重大学术成果。