鲁人版高中语文必修二课时分层作业8 琵琶行(并序)+Word版含答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/19 21:25:57星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课时分层作业(八) 琵琶行(并序)

一、基础运用层

1.下列词语中加点的字,每对注音都相同的一组是( )

【导学号:52662065】

A.迁谪/牵挂 商贾/辜负 赠送/铮铮然 ......B.漂沦/腈纶 憔悴/渔樵 英俊/九江郡 ......C.衣裳/霓裳 幽咽/呜咽 行伍/琵琶行 ......

D.船舷/管弦 真谛/啼血 鱼虾/虾蟆陵 ......B [A项,qiān、ɡǔ/ɡū 、zènɡ/zhēnɡ ;B项,lún、qiáo、jùn;C项,shanɡ/chánɡ、yè、hánɡ/xínɡ ;D项,xián、dì/tí、xiā/há 。]

2.下列加点词的解释,有误的一项是( ) A.命曰《琵琶行》 .B.凡六百一十六言 .C.如听仙乐耳暂明 .D.却坐促弦弦转急 .

命:取名 言:字 暂:暂时 却:退回

C [C项,暂:忽然,一下子。]

3.下列各句中加点的词语的意义与现代汉语最接近的一项是( )

【导学号:52662066】

A.弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。 ..B.门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。 ..C.沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。 ..D.感我此言良久立,却坐促弦弦转急。 ..

D [A项,颜色:古义是容颜;今义是色彩。B项,老大:古义是年龄大;今义是排行第一的人。C项,衣裳:古义“衣”指上衣,“裳”指下衣;今义是指衣服的总称。D项,良久:古今都是很久的意思。]

4.从下面选出一个从侧面描写弹奏琵琶精彩的句子是( ) A.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 B.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 C.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧 D.感我此言良久立,却坐促弦弦转急

B [B项,这句话的意思是“东面和西面的画舫和游船都静悄悄的,只看见江中

心映着的秋月泛着白光”。这句话通过侧面的烘托,让读者感受到琵琶女的高超技艺。]

5.“左迁”“出官”“迁谪”等词涉及古代官职的变化,下列判断不正确的一项是( )

【导学号:52662067】

A.这三个词语表示白居易被贬官降职。

B.“左迁”是贬官降职的意思,与之相反的是“右迁”“拜”“除”等。 C.“出官”是外出做官,不涉及官职升降。

D.“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化,“谪”是被罚流放或贬职的意思。

C [“出官”指被贬官。]

6.下列各句中,句式特点与其他三句不相同的一项是( ) A.是夕始觉有迁谪意 C.使快弹数曲

B.江州司马青衫湿 D.妆成每被秋娘妒

C [C项为省略句,“使”后省略宾语“之”;其他三句均为被动句。] 7.下列分析不恰当的一项是( )

A.琵琶女“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,是由于她“平生不得志”,不便说,也不愿见人。

B.“大弦嘈嘈如急雨”,用“嘈嘈”这个叠音词摹声,又用“如急雨”这个比喻使乐声形象化。“小弦切切如私语”用了拟人的手法。

C.“间关”之声,轻快流利,而这种声音又好像“莺语花底”,视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。

D.“幽咽”之声,悲抑哽塞,而这种声音又好像“泉流冰下”,视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。

B [“小弦切切如私语”是比喻。] 8.补写出下列句子中的空缺部分。

【导学号:52662068】

(1) 《琵琶行(并序)》一诗中的环境描写耐人寻味,开头“______________”用月光烘托了当时的惨淡气氛;听琵琶女演奏完毕又以“______________”表现了听者陶醉其间如梦初醒的意态。

(2) 诗人对琵琶女的演奏,用了一连串的比喻来形容。用“______________,______________。______________,________________”来形容旋律舒缓流畅,忽强

忽弱;用“______________,______________”来形容旋律由流畅婉转逐渐转为低沉凝涩;用“____________,______________”来形容曲调的高亢雄壮。

(3)______________,此时无声胜有声。 (4)同是天涯沦落人,______________! (5)其间旦暮闻何物?______________。

【答案】 (1) 别时茫茫江浸月 唯见江心秋月白

(2) 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 (3)别有幽愁暗恨生 (4)相逢何必曾相识 (5)杜鹃啼血猿哀鸣

二、阅读提升层

(一)阅读下面这首唐诗,完成9~10题。

【导学号:52662069】

编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,

戏赠元九、李二十①

白居易

一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。 每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。 世间富贵应无分,身后文章合有名。 莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。

【注】 ①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。

9.下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是( )

A.《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作,能够作为其诗歌创作的代表。

B.元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿,这从侧面说明了白诗较高的创作水准。

C.白居易在诗中称呼李绅为“短李”,也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。 D.作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世,因此并不介意在当时是否得到认可。

E.在诗的最后两句中,白居易称,自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本。 CD [C项,“不太认可李绅诗歌创作”错误,本诗是“戏赠”,即兼有与友人戏谑的意思,这些戏辞,可见元、李、白三位诗人之间的亲密无间的关系;D项,“并