茶与食品科技学院深入学习实践科学发展观活动总结讲解 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/7/8 21:20:02星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

茶与食品科技学院深入学习实践科学发展观活动总结

自学校开展深入学习实践科学发展观活动以来,我院党总支严格按照学校深入学习实践科学发展观活动领导小组的要求以及安徽省和中央的精神,认真贯彻落实《安徽农业大学深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,紧紧围绕“人才培养上水平,产业振兴当先锋”的实践主题,认真谋划,精心组织,扎实学习,深入调研,查找不足,制定措施,认真整改,切实抓好学习实践活动的每一个环节,保证了学习实践活动取得了一定实效。

一、基本情况

1.学习调研阶段。学院通过召开党总支理论中心组会议、党支部大会、全体党员大会,以及教职工大会,传达学校学习实践活动实施方案,进行全面的思想发动,布置学院学习活动安排。学院采取个人自学和集中学习相结合的方式,依据支部特点,深入学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和最新重要会议精神、领导讲话,以及党报党刊的重要评论。领导班子成员在学习中,亲自做辅导报告、带头交流学习心得体会,起到良好的模范带头作用。学院围绕解放思想、谋求团结发展、服务人才培养、提升科技创新水平等问题开展解放思想大讨论,进一步明确发展思路;并结合“培养什么人,怎样培养人”、“办什么样的大学,怎样办好大学”这两个根本性问题,就进一步明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐学院等方面,采取座谈讨论、问卷调查等方式深入开展调研活动,形成调研报告。学院确定了“人才培养上水平,产业

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振兴当先锋”的实践活动主题,并分支部深入茶区、食品企业,开展主题实践活动,效果良好。在学习调研阶段,学院克服毕业生党员外地就业、学生生产实习等困难,采取“千里送学”等灵活措施,确保了全体党员都参加学习活动,使参学率达到100%。

2.分析检查阶段。按照学校的统一部署,学院领导班子成员广泛开展班子成员间、班子成员与普通党员和班子成员与普通教职工等多层面的谈心活动,并委派专人广泛征求师生员工对班子成员的意见和建议。在此基础上,学院分别召开党员领导干部专题民主生活会和党员专题组织生活会,深入剖析问题成因,寻找对策。认真撰写学院深入学习实践科学发展观的分析检查报告,通过理论中心组、支部大会和群众座谈会等渠道,再次征求广大教职工的意见,并进行修改,确保了分析检查报告的质量。

3.整改落实阶段。在前期深入调研的基础上,学院对目前存在的制约学院发展的问题进行梳理,坚持实事求是的原则,充分发扬民主,广泛听取师生员工的意见,明确整改思路,确定整改目标,落实整改责任,拿出整改措施,制定了整改落实方案。整改落实方案初稿形成以后,学院又组织班子成员、专业负责人、系主任和教师代表等重点人员对整改落实方案进行把脉,再次听取意见,及时调整,确保整改落实方案符合学院实际,解决实际问题。

二、主要做法

按照学校关于深入学习实践科学发展观活动的部署要求,学院严格遵循规定的方法步骤,精心组织,周密安排,紧密结合工作实际,创造性地开展工作,保证了活动的顺利进行,取得了明显成效。

1.领导高度重视,周密安排部署。学校深入学习实践科学发展

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观活动工作动员部署之后,我院领导高度重视,及时召开了总支委员会扩大会议,统一了思想,明确了认识,研究成立了学院深入学习实践科学发展观领导小组,制定了《茶与食品科技学院深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《茶与食品科技学院领导班子深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《茶与食品科技学院退休党员深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《茶与食品科技学院学生党员深入学习实践科学发展观活动实施方案》等4个实施方案和《茶与食品科技学院学习实践科学发展观活动领导班子调研活动安排》,并严格遵照执行,抓好落实。

2.注重思想发动,深化理论学习。在学校动员的基础上,3月20日下午,学院召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,学院全体党员和教师代表参加了会议。3月25日,利用教职工大会,对全体教职工进行宣传动员。通过全面动员和思想发动,增强了党员领导干部、广大党员和职工参与活动的自觉性,奠定了坚实的思想基础。为了深化学习效果,学院坚持做到集中学习有考勤,分散自学有笔记,保证每位党员不低于20学时集中学习时间;采取领读、讨论等多种形式,活跃学习形式,保证学习效果。广大党员在深入学习的基础上,积极撰写学习心得体会,参加学校组织的征文比赛,我院多篇心得体会在学校获奖,学院也被授予优秀组织奖。

3.深入调查研究,撰写调研报告。抓住影响和制约学院发展的问题,学院领导干部结合各自分管工作,拟定了调研提纲。采取群众座谈、问卷调查等多种方式,深入师生员工、学生寝室、教研室进行调研活动,找出了影响学院科学发展的问题,拟定了解决问题的对策和办法,共形成了4篇调研报告。

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