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2018-2019学年上学期期末教学质量检测

七年级生物

姓名：___________班级：___________得分：___________

一、选择题（本题共 21题，每小题 2分，共4 2分） 1.我们平常吃的桃肉，是由花的哪部分发育而来的？（ ） A．子房壁 B．珠被 C．胚珠 D．花柱 2.控制生物发育和遗传的是（ ）

A．液泡 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质

3.苹果树的一朵花，哪一部分被害虫吃掉后将来肯定不能结出果实来（ ） A．花瓣 B．雄蕊 C．雌蕊 D．花萼

4.如果把细胞比作工厂的话，细胞内相当于动力车间的结构是( ) A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡

5.北京的市花是菊花，关于构成一株菊花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是（ ）

A．细胞、组织、器官、系统、菊花个体 B．细胞、组织、系统、器官、菊花个体 C．细胞、器官、组织、菊花个体 D．细胞、组织、器官、菊花个体

6.下图是植物根尖各部分细胞的示意图，下列关于植物根尖各结构和功能的叙述，不正确的是（ ）

A．a表示成熟区的细胞

B．d的细胞具有较强的分裂能力，细胞中变化最明显的是细胞核 C．伸长区是根生长最快的的部位

D．根的长长主要依靠伸长区细胞数量的增多 7.下列生物的功能与其结构相对应的是 A. 花粉萌发形成花粉管，有利于传粉

B. 蕨类植物的孢子囊分布在叶的背面，有利于水分的吸收 C. 人体毛细血管的总面积可达6000米2，有利于物质交换 D. 每个肾脏约含有100多万个肾单位，有利于二氧化碳的排出 8.如图表示细胞内的一些结构，请根据图作答。

（1）图中①指的是___________；②指的是________。

（2）图中[ ]_______是植物绿色部分所特有的，它能把______能转变成化学能，并储存在它所制造的_______中。

（3）图中[ ]________是动、植物所共有的，它相当于汽车的___________，能把细胞中的一些________

当作燃料，使之与__________结合，经过复杂的变化转变成二氧化碳和水，并释放出其中贮存的________来供细胞活动利用。 （4）图中的①和②都是细胞中的_____________器官。 9.细胞分化是指（ ）

A. 一个细胞分裂为两个细胞的过程 B. 细胞数目增多和细胞体积增大 C. 细胞逐渐长大的过程

D. 经过细胞分裂后的新细胞形态、结构和功能逐渐产生差异的过程 10.下列几种植物中，属于单性花、且雌雄同株的植物是（ ） ①黄瓜 ②杨树 ③桃树 ④白菜 ⑤菠菜 ⑥玉米 A. ①⑥ B. ②⑤ C. ③④ D. ①③④⑤

11.相同环境中，两年生红富士苹果树的树干周长比国光苹果树长14％，主要原因是（ ）

A．两种植物茎的结构不同 B．有机物和水分的运输管道不同 C．土壤中无机盐的作用不同 D．茎的形成层细胞分裂速度不同

12.染色体是细胞核内遗传物质的载体，某生物体细胞中含有n条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ） A. n→n→n B. n→2n→2n C. 2n→2n→n D. n→2n→n 13.花生酱是由花生种子的哪部分制成的（ ） A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 子叶

14.植物体中的保护组织与动物体的什么组织在功能是相似（ ） A. 结缔组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 上皮组织

15.“癫狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流”，关于两种植物生殖的推测不合理的是（ ）

A. 柳絮中含有柳树的种子，它的产生与雌花有关 B. 柳树是异花授粉，桃花也是 C. 桃花和柳树的花都是风媒花 D. 桃花是虫媒花，柳树的花是风媒花

16.绿水青山就是金山银山，“邹东深呼吸”风景优美、植被茂密，被誉为“天然氧吧”，吸引了众多游人，这是因为植物进行了什么生理作用（ ） A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 17.一朵花中最重要的部分是（ ） A. 花蕊 B. 雄蕊 C. 花冠 D. 萼片 18.下列哪一种植物的种子中有胚乳（ ） A. 黄豆 B. 花生 C. 玉米 D. 菜豆

19.我们平时吃的面粉是从小麦种子中的哪一部分加工来的？( ) A. 胚轴 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 子叶

20.关于“绿叶在光下制造有机物”的实验叙述,不正确的是( ) A. 把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是耗尽叶片中的淀粉

B. 将同一叶片一部分遮盖起来目的是设置对照实验 C. 用酒精隔水加热的目的是脱去叶片中的叶绿素

D. 实验结果:叶片见光部分加碘液不变蓝,遮光部分加碘液变蓝 21.绿色植物叶片中进行光合作用释放氧气的主要场所是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体

22.生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收室内二氧化碳，降低夏季室温。这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的（ ） A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用 C. 光合作用和蒸腾作用 D. 气体扩散和蒸腾作用 二、解答题（本题共 4题，共 58分） 22.据图回答：

（1）图是________细胞的结构模式,图①的名称是___________，起____________作用。②起保护作用外，还有控制_______________作用。③的名称是___________，它是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的_______和________。

（2）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中[ ]______内含有糖分等物质。

23.请根据下面的四幅示意图分析回答问题：

(1)牡丹花盛开期间，其植物体吸收的水分主要用于图一中的过程[]______. (2)图一中植物体所有活细胞都能进行的生理活动是[]______. (3)牡丹植物体可以通过图一中所示的过程[]______制造有机物. (4)图三是由图二中的[]______发育来的.

(5)由图三到图四所需要的外界条件是：充足的空气、适宜的温度和_______. (6)黑花魁是牡丹中的优质品种，为了在短时间内大批量的培育出黑花魁，并有效防止植物病毒的危害，目前最合适的方法是进行________.

(7)种植牡丹，不仅能美化环境、给牡丹种植户带来直接的经济效益，同时还能吸滞灰尘，降低大气中二氧化碳气体的含量.为了减缓地球上的温室效应，日常生活中，你应该为“低碳生活”做些什么？________________________________（至少回答两条）

24.下图是李明同学做“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验：在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养（如图）。数日后记录发芽情况见图中右表：

（1）就李明同学设计实施的实验可以说明，种子的萌发需要________________ 和 ______________________是影响种子萌发的环境条件。

（2）若只设置B、C装置进行实验，则探究的问题是____________是影响种子萌发的环境条件吗？

（3）玉米种子萌发过程中，种子中的______将进一步发育成幼苗。

（4）在玉米开花时，人们常采用_________________方法来弥补自然状态下传粉的不足，减少玉米果穗缺粒现象的发生。