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vfp课程设计心得体会及总结

篇一：vfp课程设计报告 VisualFoxpro 课程设计报告

项目名称学生信息管理系统学生专业经济管理学院经济学大类学生学号912107810234学生姓名提滨舟 指导教师戴建华

南京理工大学经济管理学院 20xx-04 1.系统总体规划 1.1系统任务

学生信息管理是学校管理部门的日常工作，繁琐而细致。功能完善安全可靠的管理系统可以大大

提高资源的利用率，有助于资料管理机构的运行。本系统旨在帮助学校相关部门管理学生信息，针对不同的使用人群分为客户端和管理员端两部分。1.2系统功能

本系统主要实现与学生相关的各种信息的系统化、规范化和自动化。本学生信息管理系统完成的主要功能有：

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#基本数据管理。管理学生所在院系、所读专业信息以及班级信息和课程信息。#学生信息管理。管理学生信息的录入和修改。#学生成绩管理。管理学生成绩的录入和修改。 #学生信息查询与统计。管理学生信息查询和成绩查询。#系统管理。用于管理系统用户。 2．系统功能模块设计 系统构架如下：

1、学生端：（1）查询学生信息：根据学生班级、姓名、学号等查询

（2）查询学生成绩：根据学生班级、姓名、学号等查询，还可打印报 表

（3）用户注册：可以注册新用户（不可注册管理员）（4）密码修改：更改密码。

2、管理员端：（1）基本信息管理：添加和修改系、专业、班级和课程信息。

（2）学生信息管理：可以录入和修改学生信息 （3）学生成绩管理：可以录入和修改学生成绩 （4）信息查询：同学生端。

（5）管理员信息管理：可以注册新管理员并修改密码。 3.系统数据库设计 3.1表结构设计

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本系统包含院系信息表、学生成绩表、学生信息表和用户信息表。表一院系信息表（deandma） 表二学生成绩表（grade） 表三学生信息表（students） 表四用户信息表（yonghu） 3.2数据库安全性设计

本系统的访问者分为两级。第一级是学生端，具有查询学生信息和成绩以及注册新用户和修改密码等功能。第二级是管理员，具有录入、修改相关信息和注册管理员等功能。操作人员在登录时进行身份验证，学生端如有权限外操作会被禁止操作并警告。从而保护了数据库的安全。 4.系统实施4.1系统流程

为了实现以上功能，设计了若干个表单、程序、报表和一个主菜单，一个快捷菜单，由项目统一管理。从主程序进入系统，由主程序调用登陆表单，再通过登陆表单调用各用户权限所规定的用户界面，实现相应功能。流程图如下： 4.2项目、数据库、数据库表建立 如图所示建立项目文件夹：

在project文件夹下建立数据库文件学生信息管理系统.dbc，在该数据库中建立前面所述的数据表。以上任务均通过项目管理器，数据库设计器，表设计器完成。 4.3主程序设计

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主程序设计如下：

篇二：《VFp程序设计》课程教学的体会 浅谈《VFp程序设计》课程教学的体会

摘要：数据库管理已成为计算机信息管理的主要方式，visualfoxpro作为数据库管理系统的软件，应用非常广泛，通过这门课程的学习使学生学会自己开发数据库应用系统，提高学生分析问题解决问题的能力和学习的兴趣。本文结合自己教学实践中的一些尝试，谈谈在visualfoxpro编程课程教学中的一些做法与体会。关键词：vfp程序设计教学体会

面向对象程序设计是当前流行的程序设计方法，也是程序设计的发展趋势。面向对象的程序设计以对象为核心，程序设计者主要考虑对象的构造以及对象有关属性和方法的设计，可以大大简化程序设计的工作。vfp程序设计语言是目前在数据库设计使用较为广泛的程序语言。不少职业学校在学完《计算机应用基础》以后，开设《visualfoxpro程序设计》课。使学生初步掌握使用vfp语言进行数据库程序的设计，vfp是一门专业课程，应用性比较强，有大量的命令和操作步骤。职业学校的学生理论基础不好，英语比较差，在教学中应注重调动学生的学习积极性和学生应用能力、操作能力的培养，把握教材进行因材施教，我在vfp的教学过程中，采用以下方法来提高教学质量，调动学生的积极性，

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