内容发布更新时间 : 2024/5/19 6:26:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

三年级数学《第五单元总复习》教案

1。小数乘、除法的意义 2。运算定律、混合运算 3。多边形的面积 4。简易方程 5。应用题 复习要求：

通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性的知识得到进一步提高，全面达到本学期的教学目的。

复习重点：

1。小数乘、除法的计算法则。 2。多边形面积的计算公式。 3。解简易方程。

4。分析应用题中的数量关系。 复习安排：六课时 复习内容：

1。小数乘、除法的意义 2。运算定律、混合运算 3。多边形的面积 4。简易方程 5。应用题

1 / 13

复习要求：

通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性的知识得到进一步提高，全面达到本学期的教学目的。

复习重点：

1。小数乘、除法的计算法则。 2。多边形面积的计算公式。 3。解简易方程。

4。分析应用题中的数量关系。 复习安排：六课时 第二课时

复习内容：多边形面积的计算(总复习第5题，练习三十二第5～8题。)

复习要求：使学生进一步理解多边形面积之间的内在联系，掌握多边形面积的计算公式，能够比较熟练地计算多边形的面积。

复习重点：多边形面积的计算公式。 复习过程： 一、基本练习 1．填空。

(1)等腰直角三角形的底边长12厘米，这条底边上的高是()厘米，面积是()平方厘米。

(2)两个完全相同的梯形可以拼成一个()，一个梯形的面积是()面积的()。

2 / 13

(3)梯形的面积＝上底+下底)X高2，当上底等于零时，梯形变成()，这时面积＝()；当上底与下底相等时，梯形变成(

)形，这时面积＝()。

2．判断。(对的打，错的打X。)、

(1)平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。()

(2)一个平行四边形的面积是82平方厘米，与它等底等高酌 三角形的面积是41平方厘米。()

(3)等腰直角三角形的一条直角边是7厘米，这个三角形的 面积是49平方厘米。()

(4)一个三角形底长3分米，高2分米。将这样的两个三角 形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是3平方分米。 ()

(5)一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，则三 角形的高是平行四边形的高的2倍。() (6)梯形的上底要比下底短。() 二、复习指导

1．多边形面积的计算公式及推导。

(1)平行四边形的面积计算公式是怎样的？它是怎样推导出来的？(把一个平行四边形割补成一个长、宽分别与这个平行四边形的底、高相等的长方形，再根据长方形的面积计算公式推导出平行四边形的面积计算公式。)

板书：平行四边形的面积＝底高 S＝ah

3 / 13