2015年pep六年级英语下册第四单元总复习教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/24 7:10:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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2015年pep六年级英语下册第四单元总复

习教案

Unit4Thenandnow

教材来源:小学六年级《英语》教科书/人民教育出版社2014版

内容来源:小学六年级《英语(下册)》第四单元 主题:Thenandnow

课时:共6课时,第6课时 授课对象:六年级学生 设计者:

1、课程标准相关要求

能在图片、图像、手势的帮助下,听懂课堂活动中简单的提问;能认读所学词语。敢于开口,表达中不怕出错;积极参与各种课堂学习活动,与其他同学积极配合和合作;在词语与相应事物间建立联想,在学习中集中注意力。 2、教材和学情分析

在五年级上册Unit5/Unit6中,学生学习了Therebe句型的(一般现在时)的陈述句、一般疑问句及其回答,在本册Unit2/Unit3学习了动词过去时的规则及不规则变化,并在本单元初步学习运用Therebe句型的(一般过去时)谈论过去的事物,本节课将在此基础上进行复习。 目标

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dininghall,gy,grass,yearsago,onthsago,lastyear,lastonth,gocycling,ice-sate,playbadinton. 2、会用Therebe句型表达变化。 现在时:Thereis+单数... Thereare+复数....

过去时:Therewas+单数.... Therewere+复数....

3、会用一般过去时表达变化。 评价任务

1、通过游戏,能指认单词。(检测目标1的达成情况) 2、能正确运用Therebe句型,完成选择题。(检测目标2的达成情况)

3、能正确运用一般过去时,进行过去和现在的比较,完成选择题。(检测目标3的达成情况) 教学过程 1、日常问候 2、复习单词

(1)朗读第35页、37页的单词5分钟。 练习一:打地鼠游戏(说出单词)。 3、复习:......yearsago

(1)教师示例用法,学生仿照说句子:

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IwenttoBeijingtwoyearsago. IwenttoHangzhoutenyearsago. 扩展延伸:......月前? ......天前?

(2)练习:(学生先自主完成,在核对答案) 三天前,我去钓鱼了。 三个月前,我打羽毛球了。

4、复习:Therebe句型(表达变化) (1)对比:现在的学校、二十年前的学校

现在的学校:Thereisalibrary.二十年前的学校:Therenolibrary.

Thereisagy.Therenogy.

Therearetallbuildings.Therenobuildings. (2)总结:Therebe句型表达变化:

现在时:Thereis+单数...Thereare+复数.... 过去时:Therewas+单数....Therewere+复数.... ()Thereanappleonthetable. A、isB、arec、were

()Theretwoapplesonthetable. A、isB、arec、was

()Therenogysinyschooltwoyearsago. A、isB、wasc、were

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