内容发布更新时间 : 2024/5/17 9:59:35星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课 新课题 Lesson10 Red,Yellow,Blue,Green 型 授课 时 2-1 课 教 知识与技能目标：能听说读写字母Oo、Pp、Qq、Rr。 学 过程与方法目标：能听说、辨认单词orange、pencil、queen、ruler、red、yellow、 目 blue、green。能正确运用句型 What colour is it? 标 情感态度价值观目标：培养运用用英语询问颜色的能力。 重点 教学重点：单词和字母。 难点 教学难点：句型。 学法教指 兴趣法、游戏法 具 导 学电脑、录音、卡片 具 通 案 个 案 一、开始上课问候 二、 复习上一堂课的单词和字母 三、新授 1、揭示学习目标，板书课题。 2、 讲解字母 Oo、Pp、Qq、Rr。 3、要求学生同教师一起朗读。 4、讲解单词 orange、pencil、queen、ruler、red、yellow、 blue、green。 5、播放录音，让学生看书跟读 6、讲解句型 What colour is it? 7、引导学生看课件，跟读字母、单词 和句型。 四、练习： 结组练习下列对话 A： What colour is it? B： It’s ____.(颜色词) 五、 课堂检测 六、作业 写出下列物品的颜色： 课 香蕉________ 堂 苹果________ 检 天空________ 树叶________ 测 教 学 反 思