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2009— 2009—2010 学年度第一学期小学期末学业水平检测四年级语文 姓名____________

姓名____________ （时间：90 分钟，总分：100 分）

一、学海无涯（24 分） 学海无涯（ 1.看拼音，工工整整写汉字。（8 分） píng zhàng wān yán ch?ng xiàn zhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( )

zūn yán kuǎn dài lěng kù ( ) ( ) ( )

2.划去加点字错误的读音。（3 分）

zhuó zhuàng ( ) 屡屡（lǔ lǚ）获奖 ． 抹净（mā mǒ） ． 红叶似（sì shì）火 木屑（xia xiāo） ． ． 铿锵（qiāng

jiāng）有力 述说 （sù shù） ． ． 3.把成语补充完整，再按要求补充几个成语。（6 分） 耀（ 形（ ）扬（ ）影（ ） ） 手不（ 从容不（

）卷 ） 一丝不（ 莫（ ） ）其妙 4.选词填空（3 分） 深信 诚信 笃信 ）。 ）。 ）。 学校______________ 学校______

______________ （1) 忠实地信仰叫（ （2) 非常地相信叫（ （3) 讲究诚实和信用叫（ 5.按要求完成句子。（4 分）

（1）同学们都把不正确的错别字改正了过来。（运用修改符号修改病句） ．．．． （2）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵。（看清句子特点，仿写句子） ．．．．． 二、书山有路（21 分） 书山有路（ 1.我能把这些诗句填写完整。（4 分） （1）春风又绿江南岸， （2）业精于勤， （3） ；行成于思，

，行人临发又开封。 。 。 2.请将下列联系密切的词句用直线连接起来。（3 分） 己所不欲，勿施于人 做事要有坚定的信念 与朋友交，言而有信 有志者事竟成

要讲诚信，有信用 推己及人，将心比心 3.默写一句含有“月”字的古诗词。 （2 分） ， 4.看看我的诗文背诵的怎么样？（4 分） 诗句连连看 梅须逊雪三分白

春蚕到死丝方尽 夜阑卧听风吹雨 黄沙百战穿金甲 铁马冰河入梦来 不破楼兰终不还 蜡炬成灰泪始干 雪却输梅一段香 。 把诗句的序号填在对应的题目后面的括号里 病

牛（ ） ） ） ） A 相顾无言，惟有泪千行 B 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳 C 欲投人处宿，隔水问樵夫。 D 人不寐，将军白发征夫泪 终南山（ 江城子（

渔家傲（ 5.课文在线（4 分） 读课文时， 我们要细细体会文中含义较深的句子， 《生命 生命》 如 中有这样的句子： “我

可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。”你对这句话的理解 是 体会句子含义的方法有很多，比如 。 6.下面哪个故事不是出自《一千零一夜》：（ A、阿拉丁和神灯

C、阿里巴巴和四十大盗 B、奥德修斯 D、航海家辛巴达 国作家马克·吐温。（2 分） ）（2 分） 、 ， 7.《汤姆·索亚历险记》的作者是 口语交际）（ ）（5 三、出口成章 （口语交际）（5 分） 姓名____________ 姓名____________

你最喜欢看的电视节目是什么？为什么喜欢？把自己的真实感受和电视节目的特点下出 来。 ________ 四、书读百遍 （10+10=20 分） （一）

在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问小女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴 在哪儿吗?” 小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火还在这个灯里亮着。”鸟儿睁大 眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会，就飞走了。 1.用关联词把下面两个句子连成一个句子。（2 分） 火柴已经用完了。 火柴点燃的火还在这个灯里亮着。

2.鸟儿盯着灯火看的时候，在想 。鸟儿唱完歌儿，对着灯火看的时 候，在想 。（4 分） 4.想一想，说一说： （4 分） 伐木人来砍大树的时候，树对伐木人说：

。 读完全文后，你想对鸟儿说： （二）小河与大海 秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬 地流向大海，想和大海比一比谁大。

小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸， 兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。

到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气， 抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我 大得多。” 大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里， 我也不会

有这么大呀。” 小河听了，更佩服大海了。

1.“懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母______，再查音节______。（2 分） 2.概括第一自然段大意。（3 分）

______________________________________________________________ 3.大海对小河说“如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大”，用一句格言来 说，那就是： 仞， ，有容乃大；它的下一句是：壁立千 。（2 分）

4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（3 分） 五、妙笔生花 （30 分） （一）学习了《夜鹰的歌声》这篇文章，你一定有很多话想对小夜莺说。请以书信的形 式对他想说的话写出来。写信人的名字一律用“小明”，时间是 2009 年 12 月 20 日。字数在 150 字左右。（5 分） 班级______________

班级______________ 姓名____________ 姓名____________ （二）《去年的树》中，小鸟历经千辛万苦，终于找到了已化为灯火的好朋友大树，鸟儿 明年还会来吗？明年又会怎样呢？ 请发挥你的想象力，续编一个故事。（25 分） 要求：题目自拟，想象合理，书写认真。