人教版五年级语文下册第五单元测试题及答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/7/2 5:17:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教版五年级语文下册第五单元测试题及答案

(含达标卷2套,附本单元知识小结)

第五组达标测试卷

一、基础达标。(40分)

1.给加点的字选择正确的读音,用“——”标出。(4分)

猕猴(ní mí) 霹雳(bì pī) 胆怯(qiè què) 挑战(tiáo tiǎo) .

诡计(guǐwēi) 酥软(sū shū) 上卿(qīn qīng) 丞相(chén chéng) .

2.读拼音写词语。(9分)

(1)dū du( )周瑜非常dù jì( )诸葛亮,故意叫工匠chí yán( ),不

给他造箭用的材料。但鲁肃却zhī yuán( )了诸葛亮,sī zì( )给他备好了màn zi( )、船等东西,以备草船借箭之用。

(2)蔺相如信守chéng nuò( ),wán bì guī zhào( ),被zhào

wáng( )封为上大夫。 3.辨字组词。(6分)

4.给加点字选择正确的解释,把字母填在括号里。(8分)

【带】A. 携带;B. 含有,呈现;C. 引导,领。 (1)蔺相如愿意带着和氏璧到秦国去。( ) .

(2)在老师的带领下,我们完成了本次大扫除的任务。( ) .

【尽】A. 达到极端;B. 全部用出;C. 都,全。 (3)武松使尽了气力,手脚都酥软了。( ) .

(4)今天到会的尽是劳动模范。( ) .

5.把下列词语补充完整,并完成练习。(8分)

( .)直( .)壮 ( ) ( )请罪同心( )( )( )造( )....设 ( ) ( )不克 喜不( ) ( )

(1)写出画“____”的词语的近义词:____________,写出与画“ ”的词语结构相同的词语:_______________、__________________。 (2)用加点词语写一句话。

________________________________________________________ (3)选词填空。

廉颇知道自己错了,便_____________________,去向蔺相如道歉。 6.按要求写句子。(5分)

(1)赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。(改为双

重否定句)

________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?(改为陈述句)

________________________________________________________ (3)鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的

忙。”(改为第三人称转述句)

________________________________________________________ ________________________________________________________ (4)黄盖的船里装的不是兵士,也不是粮食,而是芦苇。(用加点词造句) .......

________________________________________________________

________________________________________________________ (5)孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。(用关联词合成一句话)

________________________________________________________ 二、教材回顾。(16分) 1.积累运用。(5.5分)

(1)别看他平时异常活跃,可一旦进了老师的办公室,就成了乖绵羊一只,真

是徐庶进曹营——______________了。

(2)六月的天,恰似孙猴子的脸——______________。

(3)我和张晨是______________——生死之交。无论彼此遇到什么困难,对方

都挺身而出。

(4)我国古典小说四大名著是《_________》《_________》《_________》

《________》,作者分别是_______、________、________、_______。 2.按课文内容填空。(6.5分)

(1)《将相和》这篇课文题目中的“将”是指__________,“相”是指

__________,全文写出了将相由__________再到__________的经过。文章讲述了__________、__________、__________三个故事,表现了两位主人公__________的共同品质。

(2)《猴王出世》一文表现了石猴____________________的特点。

(3)课文《景阳冈》写的是广为流传的“__________”的故事,这个故事选自

《___________》,我还知道这本书里__________、______________等故事。 3.主题探究。(4分)

五(1)班正在开展“读名著论英雄”的实践活动。请你也参与其中,完成练习。