新目标英语七年级下册Unit 11知识点 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/8 16:42:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

Language points

1. — Did you see any cows? — Yes, I did. I saw quite a lot.

这是过去时态的一般疑问句,用于询问别人在过去某一时间是否做过某事。did 是do 的过去式,后接动词原形。 句型:Did+主语+动词原形+其他成分? 肯定回答:Yes, 主语+did. 否定回答: No, 主语+didn’t. 2. quite a lot 相当多

quite 作副词,意为“相当;非常”。

例句:我非常喜欢他。 I like him quite a lot.

a lot 后面不能直接跟名词,a lot of 相当于lots of,其后可接可数名词复数或不可数名词。

3.The farmer showed Carol around the farm.

show sb. around sth.= show sb. round sth. 带领某人参观…… 例句:汤姆带她参观了学校。 Tom showed her around the school. 拓展:show作及物动词,意为“给……看;出示;

显示”,常构成show sb. sth. 或show sth. to sb.结构。 例句:请把那张照片拿给我看看。

Please show me that photo.= Please show that photo to me. 4. Carol learned a lot about farming. learn about… 学习/ 知道/ 了解……

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learn about 了解/知道/获悉,相当于know about。 例句:你是怎么知道会议的情况的?

How did you learn / know about the meeting?

farming 为名词,意为“农事;耕作”。其动词为farm,意为“耕种;干农活”。

例句:他在一个大农场务农。 He is farming in a big farm. 5. How was your trip last week? (1) 本句为询问某事情况的常用句型。 句型结构:How was/were…?

常用答语:It was great. 好极了。 It was OK. 还可以。 It wasn’t good. 不好。 It was not bad. 还不错。 (2) trip为可数名词,意为“郊游,旅行”,通常 指近距离的旅行,并且往往要回到出发点。 例句:旅途愉快! Have a good trip! 6. —What did you do? 你做了什么?

—I went fishing every day. 我每天都去钓鱼。

“What did you do?”是由what引导的一般过去时的特殊疑问句,询问对方在过去的时间做了什么事请。what是特殊疑问词,意思是“什么”。 7. went fishing

went fishing 是go fishing的过去式,意为“去钓鱼”。

例句:他昨天没有去钓鱼。 He didn’t go fishing yesterday.

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拓展:went fishing 类似词组

go hiking 去远足 go shopping 去购物 go swimming 去游泳 go boating 去划船 8. so为副词,意为“非常;那么;很”,so 后接形容词或副词,后接形容词时,常用于形容情感或品质的程度,或数量之大等。 例句:你真漂亮。 You are so beautiful. 一般过去时 1. 定义

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。

例句:昨天他骑自行车去上学。 He went to school by bike yesterday. 2. 构成

(1)be动词的过去式:am / is ——was are ——were (2)实义动词的过去式:

①一般在词尾加 -ed。 例如:play—played; clean—cleaned ②以字母e结尾的直接加 -d。例如:live—lived; like—liked

③以“辅音字母+y”结尾的,变“y”为“i”,再加-ed。 例如: study—studied; worry—worried

④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节单词,先双写这个辅音字母,再加-ed。例如:stop—stopped; plan—planned

⑤不规则变化。例如:let→let put→put cut→cut

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