人音版一年级下册音乐教案(包括封面-目录) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/7 6:53:35星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

音乐教 案

(20xx~20xx学年度上期)

学 校: XX镇中心校 年 级: X年级

任课教师: XXXXXXXXXXX

人音版一年级下册音乐备课教案目录

第1课 春天.................................................1 第2课 放牧.................................................2 第3课 手拉手..............................................3 第4课 长鼻子..............................................4 第5课 游戏.................................................5 第6课 美好的夜...........................................9 第7课 巧巧手.............................................11 第8课 时间的歌..........................................13

人音版一年级下册音乐备课教案

第1课 春天

教学内容:

聆听《杜鹃圆舞曲》,聆听《小燕子》,表演《布谷》,表演《小雨沙沙》。 教学目标

1、通过聆听歌(乐曲),感受音乐所表现的春天。 2、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。

3、用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋律相似的地方。

4、能编创动作表现歌(乐曲)。准确地唱歌。

第一课时

教学内容:

1、聆听《杜鹃圆舞曲》。 2、聆听《小燕子》。 教学过程:

1、完整聆听全曲,问:乐曲中你仿佛听到了什么声音?学给同学们听一听。

2、复听乐曲,随着乐曲用手指画图形谱。

3、想一想,用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏,应怎样比较合适,分小组讨论,分别与乐曲合作。

4、完整地聆听歌曲《小燕子》。

问:歌中唱出了哪些内容?你想和小燕子说什么? 5、听歌曲《小燕子》分小组编创动作。 6、随着复听歌曲的录音,分组表演。 7、小结。

第二课时

教学内容: 学唱《布谷》、《小雨沙沙》。 教学过程

1、完整地感受歌曲的旋律。

让学生跟着音乐拍手、拍腿,感受歌曲的节拍。 听歌曲录音,用手指点歌词,想一想哪些音长? 2、听歌曲录音,分小组拉手: 听第一段歌曲向左方向走, 听第二段歌曲向右方向走,