内容发布更新时间 : 2024/11/19 0:27:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

北师大版五年级语文下册《献你一束花》教案

教学目标

1、认识11个生字，积累生字和新词。 2、正确流利有感情地朗读课文。

3、品读课文，体会运动员的心理活动，感悟成功与失败的真正意义。

4、体会课文中插叙的作用，初步学习插叙写作方法。

重、难点分析

阅读教学，品读语言，积淀语感，进行适当的字词句训练是最重要的环节。因此，本节课把品读课文，感悟情感作为主要的教学策略。

教学资源与工具设计

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用多媒体课件辅助教学。

教学过程

一、媒体引路，激发学习兴趣

1、播放男篮运动员易建连载誉回深圳时的录象，请同学畅谈感受。

2、引入课文：课文也写了一位参加世界性比赛运动员回国时的情景，今天，就让我们一起走进这位曾经的冠军的内心世界，去领略成功与失败的意味。

二、品读课文，感悟情感

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1、给你一束鲜花，你是送给凯旋的英雄，还是送给黯淡无光的失败者？请你带着问题去默读课文，找出课文中的重点句子，可以在空白的地方写上你的感想或体会。

2、交流与品读：

A、 她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，有什么脸见人，大败而归！

（1）请学生谈感受，体会她的愧疚感。

（2）相机指导朗读。

B、本来她怕见人，走在队伍最后，是啊，谁愿意与失败者站在一起？

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