内容发布更新时间 : 2024/4/28 17:01:43星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

留学归国是社会问题还是个人问题

今天，很荣幸能站在这里与大家探讨“留学归国”是“社会问题”还是“个人问题”。

首先，我们来分析一下辩题。

先来解释一下什么是留学生。根据教育部定义：所谓留学生是指具有高中毕业文凭，或者是同等学历，去国外攻读大专以上文凭的。而现在所谓的一些小留学生不能称为留学生。留学生是一个特殊群体，他们有一个共性就是大都有一技之长。 其次，什么是归国？归国是指留学生学成之后，回归祖国，融入社会。

什么是个人问题？个人问题是指个人在社会中的困难或挫折，只涉及个人和个人直接生活的环境，其影响只是危害个人，仅凭小群体的力量就能解决的。而社会问题是指在社会运行过程中产生并影响或妨碍社会生活和社会机能，使得社会进步发生了障碍，引起社会普遍关注，并需要动用社会力量方能解决的社会失调现象。

那么，留学生归国是社会问题还是个人问题呢？

首先，留学归国本身不是一个问题，而留学归国或不归国的选择才是需要解决的矛盾。改革开放的30年间，我国各类出国留学生总数达139万人，可是其中仍然留在海外的有100万人，只有39万人归国，归国率仅为28%，发展中国家的留学生归国率与滞留率应该保持在2:1，而我国却出现了1:2的倒比。而矛盾的解决是希望更多的留学生学成归国。那么，针对辩题，我方的观点是：留学归国是社会问题，不是个人问题。以下便是我方论点。

第一：留学不归国的选择影响并妨碍了社会生活和社会机能，阻碍了社会进步，引起了社会普遍关注，并需要用以社会力量来解决。

据了解，现今中国已被公认为全球人才外流最严重的国家之一。针对这一问题，国家教育部印发了《国家公派出国留学研究生管理条例》，要求公派出国的留学研究生学成后需回国服务两年，如果不遵守则需要偿还所有的资助费用并支付30％的违约金。可见，留学归国问题已引起了社会的广泛关注并已动用了社会力量加以解决。

第二：导致留学生留学后不归国的根本及核心原因是：我国经济水平还不够发达，综合国力还不够高，国内就业环境还不够完善。而要解决留学归国问题，使得更多留学生学成后归国，就必须动用社会力量。国家必须出台如坚持以经济建设为中心等一系列的方阵政策来提高我国的生产力水平，提高我国综合国力。

来自教育部的数字显示，我国最近5年间留学归国人数比以前25年的总和还要多，原因就在于我国近几年经济和对外贸易的高速发展，为海外专业人才归国创业提供了难得的机遇和空间。

最近的国际金融海啸引起了海外留学生回归遭受危机影响较少的中国本土热潮，也正好验证了这一观点。

所以说，留学归国已不再是个人问题，而更是上升为一种社会问题了。

第三：留学归国不是个人问题。根据《社会学理论基础》一书中提到的社会问题具有复杂性，其表现为社会问题之间关系比较复杂：一个社会问题的出现往往会引起其他社会问题的产生。个人问题仅凭个人或小群体的力量就能解决，根本引发不了社会问题。所以说只有社会问题才能引发社会问题。而留学归国这一问题引发的是人才流失这个只能通过国家、社会力量才能解决的社会问题。因此，留学归国是社会问题，不是个人问题。

综上所述，留学生归国无论是在形成原因，还是社会影响，亦或是解决方式上都是社会化的，都不能脱离社会而存在。因此，我方再次重申，留学生归国是社会问题！

最后，我方要提醒对方辩友的是，不要片面的认为只要是个人参与或是个人决定的就是个人问题，个人在参与和做决定时往往受到诸多社会因素的影响，归根结底这还是社会问题。 谢谢。

1.60年代的韩国一度因归国留学生寥寥无几而困扰，然而经过80年代的社会改革后留学生大量归国，请问这能不能说明留学生归国是社会原因呢？

2.对方辩友你们知道我们在美国留学生中研究生所占比例是多少吗？是80%，这充分说明了绝大多数都是高学历的人才，请问如此多高学历人才不归国能不能算作人才外流，如果对方辩友认为人才外流都不算社会问题的话，那请问什么才算呢？