内容发布更新时间 : 2024/11/15 18:14:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

在桥边

一、基础巩固

1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一组是( ) A.捷报(jié) 慷慨(kǎi) 精神涣散(huàn) ．．．B.蒙眬(lóng) ．C.膘肥(biāo) ．D.魅惑(mèi) ．分外(fēn) ．

搀扶(chān) ．

天真无邪(xié) ．

岿然不动(guī) ．

缜密(zhēn) 色厉内荏(rěn) ．．

解析B项,“分”应读“fèn”;C项,“岿”应读“kuī”;D项,“缜”应读“zhěn”。 答案A 2.下列各句中加点成语的运用,全都不正确的一项是( ) ①经过几天的深谋远虑,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守．．．．治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。

②成功需要脚踏实地地努力,只靠烧香拜佛,这是缘木求鱼,其结果可想而知。 ．．．．

③先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年,学问炉火纯青,性格外方内圆,所以既受尊．．．．重,又有很多朋友。

④作为当今文坛的一颗耀眼的明星,迟子建以其卓尔不群的写作风格和独特的话语方式在群．．．．芳争艳的女性作家中备受瞩目。

⑤父母是孩子的启蒙老师,也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感,大家各执．．一词,互不相让,这使得年轻的父母们无所适从。 ．．

⑥上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下,这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。 ．．．．A.①③⑥ B.③④⑥ C.①②⑤ D.②④⑤

解析①“深谋远虑”,周密地计划,往长远里考虑。此处强调“深入细致地考虑”,应用“深思熟虑”。③“外方内圆”,指人外表正直,而内心圆滑,含贬义。应用“外圆内方”,即为人处事之道,表面随和,内心严正。⑥“叹为观止”,赞美看到的事物好到极点。不符合句意。 答案A 3.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.城镇建设要充分体现天人合一理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。

B.金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔,是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表,以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧与魅力。

C.全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。

D.音乐剧是19世纪末诞生的,它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性,使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。

解析A项,搭配不当,“提高”不能搭配“特色”。C项,语序不当,“所有中国的两栖爬行动物种类”应改为“中国所有的两栖爬行动物种类”。D项,“使它成为”主语暗换,可去掉“使它”。 答案B 4.把下列句子组成语意连贯的语段,顺序最恰当的一项是( ) ①意象是形成意境的材料,意境是意象组合之后的升华。

②这恐怕是每一个善于读诗,可以与之谈诗的人都会有的体验。 ③境与象的关系,全面而确切的表述应该是:境生于象而超乎象。 ④意象好比细微的水珠,意境则是飘浮于天上的云。

⑤那飘忽的,变幻的、色彩斑斓的、千姿百态的云,它的魅力恰如诗的意境。 ⑥云是由水珠凝集而成的,但水珠一旦凝集为云,则有了云的千姿百态。 A.③①②④⑥⑤ B.①③②④⑥⑤ C.③①④⑥⑤② D.①③④⑥⑤②

解析③句是全段的话题,包含了“意境”与“意象”两个方面,且揭示了二者之间的关系。①句紧承③句,前半句是对“境生于象”的说明,后半句是对“超乎象”的说明。④句承①句中的“意象……是材料”与“意境……是升华”用比喻使之形象化。⑥句承④句的比喻,⑤句承⑥句的“千姿百态”,⑥⑤两句同时回应③句揭示两者关系。②句是对前文的总结,“这”指代前面的内容。 答案C 5.下列各句中,表达得体的一句是( )

A.原来你的家姊和我的舍妹是同学,她们都是舜华高中的毕业生。 B.这是令堂大人叮嘱过的,小弟怎敢不照办。 C.如果需要,你只管开口,咱们昆仲间何必客气。

D.听说这次竞赛得金奖的是您的犬子。真叫人羡慕。

解析A项,“家姊”,是称自己的姐姐,这里说“你的家姊”不妥。C项,“昆仲”意思虽然是兄弟,但属于尊称。D项,“犬子”属于谦称,不能用于对方。 答案B 二、阅读鉴赏

阅读下面的文字,完成第6~8题。

好 天 气

[英]罗纳德·邓肯

天气冰冷,像慈善事业。东风抽打在脸上,脸像砂纸打磨过似的粗糙。靴子漏水,袜子和泥浆凝结在一起,空荡荡的小路似乎连个弯儿也没有。我拖着疲惫而沉重的脚步寻找走失的母牛,诅咒起当农夫的命。好像当农夫还不够惨,命运还让我在一片长年累月都是冬天的土地上耕种。皱眉打量那片黑土地,四周树篱狰狞凌乱,我厌恶地瞪了一眼,觉得整个世界都丑陋无比。平坦无奇的耕地,光秃秃的树干,一个个泥潭映照出一片泥糊糊混浊的天空。浑身上下,唯一发热的是心头的火气。

“是个好天哪。”有人说了一声,那愉悦的语调令人生气。

“是吗?”我没好气地答道,两眼瞪着那个坐在农舍外的老头儿,“好在哪儿呢?” “哪儿都好。”他平静地说,那老成持重的声音逼着我应战。

我争辩道:“哦,不,天不好。哪儿都不好;整个倒霉的乡村就像一座济贫院一样丑陋不堪。只有多愁善感的糊涂虫才敢念今天的好,或念一月份的任何一天的好,或者念整个冬季的任何一天的任何好。念好的人无非是想同别人进行毫无意义的、老掉牙的交谈。”

说完这些,我的火气消了一点儿。

那老头儿沉默了一会儿。我大获全胜,却并不为自己的胜利而感到特别骄傲。

过了一会儿,老头儿用手指着一排大榆树的上方,身子却没离开长凳。“看到那些榆树了吗?”他问。

“那些树看起来像患了溃疡病。”我随口答了一句。

“你搞错了,往树的上方看。”他接着说,“看看那些剽悍的大白马,看看它们随风飘动的鬃毛,看看它们由雷电驱动的双翼。”

我顺着他那不能伸直的手指所指的方向望去。“没看见什么马。”我说。

他说:“你看的是地上。朝天上看,刮东风时,云总是像马群越过榆树林,不是吗?” 我又放眼望去。千真万确,一团白云盖在光秃秃的树枝上,形成圆顶。那云团看起来的确像一匹矫健的马。我还发现马套在战车上;不,不是战车,那是一副由黄金般的光芒构成的犁铧,是它在灰暗的天空耕出了一道道金灿灿的犁沟。

“太阳肯定快要落山了,”那老汉说,“因为我女儿烧水准备沏茶时,太阳总是要落山了。”

“是她等着太阳,还是太阳等着她呢?”我问道。

“这无关紧要,”他回答说,“你得承认是个好天,对吗?” “对,”我敷衍道,“前提是你得看得久,看得远。”

他指着小路旁的水沟继续说:“看看这儿。看见躺在下水管旁的那些枯叶了吗?那可都是些山毛榉叶子啊,是从一英里外的树林里飘到这儿的,都是。难道你没发现每片叶子腐烂时露出的金黄色是多么好看吗?擦亮的铜板与之相比黯然失色,而黄铜比起来又显得过分耀眼,每片叶子都凝聚着太阳全部的红光,我说的不对吗?”老头儿抬起头看着我。“你得承认美无处不在,无孔不入,无时不有,无刻不在,就连一条臭水沟也不例外。”

我没有回答。他展示给我的排水口处的一切,深深地吸引着我的目光,我甚至几乎没有觉察到他女儿已走出农舍,并搀扶他站了起来。她把一根白色的棍子放到他老树皮一般的手里;这时我才发现他的两眼覆着一层白膜……

“怎么,您……”

“不,”他说,“我并不比你瞎。只不过是我的眼睛看不见而已。” 6.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )

A.“我”是一个农夫,由于母牛走失,不得不四处寻找,加之天气不好,道路泥泞难行,因而心情懊恼,觉得整个世界丑陋无比。

B.为了改变“我”看世界的眼光,老头儿主动与“我”搭讪,以天气为话题,循循善诱,让我认识到,美是无处不在的,哪怕是一条臭水沟,也蕴藏着美。

C.文章第5段反复强调“今天”“一月份的任何一天”“整个冬季的任何一天”等时间点,以此凸显“我”内心的怨愤情绪。

D.“我”与老头儿对比鲜明。“我”眼睛明亮,却只看到世界的丑陋;老头儿眼睛失明,却能感知无处不在的美。可见感知美不必用眼睛,而需要用心灵。

解析A项,“我”觉得世界丑陋无比的原因,不仅是丢了母牛和天气不好,更主要是对身为农夫的命运不满。且“天气不好”是“我”的主观感受,并非实情。B项,老头儿并非是“为了改变‘我’看世界的眼光”而与我搭讪。D项,“不必用眼睛”说法绝对。 答案C 7.文章开头一段有什么作用?请简要分析。

解析文段的作用一般可从内容和结构两方面考虑。开头的文段一般有引出下文、设置悬念、为人物出场做铺垫、照应文章标题、与后文形成呼应等作用,分析时应结合文本具体阐释。 参考答案①描写景物和人物心情,为后文“我”与老头儿的交谈勾勒背景。②描写“我”主观感觉的恶劣天气,与标题形成对照,也与后文老头儿感知的好天气形成对照。③交代“我”的农夫身份和心情的恶劣,与老头儿的平静乐观形成对照。

8.请结合文本,谈谈你对“我并不比你瞎。只不过是我的眼睛看不见而已”这句话的理解。 解析这句话出现在结尾部分,而结尾部分与前文形成转折,这句话起到点明主旨的作用,对这句话的理解应结合文章的主旨来考虑,仔细揣摩老人对农夫说这句话的语境,体会其深层意蕴。