内容发布更新时间 : 2024/6/27 0:10:05星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

河南省南阳市第一中学2017-2018学年高一物理下学期第三次月考试

题

第Ⅰ卷(共48分)

一、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分。

1.关于功的概念，下列说法中正确的是（ ） A.力对物体做功多，说明物体的位移一定大 B.力对物体做功小，说明物体的受力一定小 C.力对物体不做功，说明物体一定没有移动 D.物体发生了位移，不一定有力对它做功

2.如图所示，物体在恒力F的作用下，在水平面上沿各自运动方向均发生了一段位移l，计算这四种情形下力F对物体做的功，可以写做W?Flcos?的是( )

3.竖直上抛一小球，小球又落回原处，已知空气阻力的大小正比于小球的速度，下列说法正确的是( )

A.上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功 B.上升过程中克服重力做的功小于下降过程中重力做的功

C.上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力的平均功率 D.上升过程中克服重力做功的平均功率小于下降过程中重力的平均功率

4.如图所示，在倾角为θ的斜面(足够长)上某点，以速度v0水平抛出一个质量为m的小球，则在小球抛出后在空中离开斜面最大距离时，其重力的瞬时功率为(重力加速度为g)( )

A. mgv0sin? B.

v1mgv0sin? C.mg0 D. mgv0tan? 2cos?5.如图所示，小球自a点由静止自由下落，到b点时与弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最

短，若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由a?b?c的运动过程中( )

A.小球的机械能守恒

B.到c点时小球重力势能为0，弹簧弹性势能最大 C.小球的动能先从0增大，后减小到0，在b点时动能最大 D.小球的重力势能随时间一直减少

6.“复兴号”动车组是我国具有完全自主知识产权的中国标准动车组。由8节车厢组成的“复兴号”动车组在车站从静止匀加速起动出站。一警务员站在站台上第1节车厢前。 第1节车厢通过警务员用了t0时间。每节车厢长度都相同，动车组出站过程中受到的阻力大小恒定，出站后发动机实际功率才达到额定功率。则( ) A.第2、3和4节车厢通过警务员的时间共为t0 B.第8节车厢通过警务员的时间为22t0

C.动车组出站过程中，通过相同的距离，发动机牵引力做功相同 D.动车组出站过程中，经过相同的时间，发动机牵引力做功相同

7.一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动。当物块的初速度为v时，上升的最大高度为H，如图所示，当物块的初速度为

v时，上升的最大高度记为h。重力加速度大小为g。物块与斜坡间2的动摩擦因数μ和h分别为( )

HHv2A.??tan? B.??(?1)tan? C.h? D.h?

422gH8.如图所示，甲、乙两传送带与水平面的夹角相同，都以恒定速率v向上运动。现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处，小物体在甲传送带到达B处时恰好达到传送带的速率v，在乙传送带上到达离B处竖直高度为h的C处时达到传送带的速率v，已知B处离地面的高度均为H，则在小物块从A到B的过程中：( )

A.小物体与甲传送带间的动摩擦因数较小 B.两传送带对小物体做功相等 C.甲传送带消耗的电能比较大 D.两种情况下因摩擦产生的热量相等

第Ⅱ卷(共52分)

二、填空题(每空3分，共18分)

9.物体在运动过程中，克服重力做功100J，则重力做功为 ，物体的重力势能一定 (填“增加”或“减小”).

10.某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块、天平等，组装的实验装置如图所示。

(1)若要完成该实验，必需的实验器材还有哪些 。

(2)实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，他这样做的目的是下列的哪个 (填字母代号) A.避免小车在运动过程中发生抖动 B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰 C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动 D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力

(3)如图是实验中获得的一条纸带的一部分，选取O、A、B、C计数点，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则打B点时小车的瞬时速度大小为 m/s (保留三位有效数字)。