2018~2019学年度第二学期人教版五年级下册语文期中试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/19 22:41:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

五年级语文第二学期期中试卷

学校: 班级: 姓名: 成绩: 一、看拼音,写词语。(6分)

xǐ chū wànɡ wài rè qì ténɡ ténɡ rónɡ máo

( ) ( ) ( )

wán hǎo wú sǔn xiǎo xīn yì yì nán nán zì yǔ

( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(5分)

毯( )骏( )焰( )涯( )晰( ) 毡( )峻( )陷( )崖( )淅( ) 三、给带点的字选择正确的读音。(4分)

蚂蚱(zhà zà) 啃果树(kěnɡkěn) 暖和(hé hèhuō huò huo) ...和(hé hèhuō huò huo)平 一去不还(huán hái) ..还(huán hái)有 还(huán hái)在 归还(huán hái) ...四、给下列多音字组词。(3分) zhāo( ) kōnɡ( ) bēi( ) 朝 空 背 cháo( ) kònɡ( ) bèi( ) 五、写出下列词语的反义词。(6分)

悦耳( ) 暖和( ) 侵犯( ) 淘气( ) 独立( ) 澄澈( ) 轻盈( ) 进化( ) 轻松( ) 清脆( ) 幼稚( )安静( ) 六、在括号里填上适当的词语。(6分)

( )的空气 ( )的绿毯 ( )的线条 ( )的带子 ( )的草原 ( )的主人 ( )的歌声 ( )的微笑 ( )的小鸟 无边的( ) 各色的( ) 迂回的( ) 七、根据意思写词语。(5分)

1、过分约束自己。( ) 2、事物所达到的程度和表现的情况。( ) 3、青草鲜嫩,颜色青翠,似在流动,富有生机。( )

4、一片碧绿,十分广阔。( ) 5、衣襟和裙带迎风飘舞。( ) 八、排序。(5分)

( )牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”

( )“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?” ( )牛顿是世界上有名的发明家。

( )牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

( )一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。 九、按要求写句子。(4分) (一)将下列反问句改成陈述句。

1、难道你不用蜡烛就不行吗?

2、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗? (二)将下列句子改为转述句。

3、杰奎琳问:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”

4、杰奎琳说:“妈妈,我懂。我真讨厌德国佬。”

十、在括号里填上恰当的关联词语。(3分)

1、( )他今天不来,我们的会议( )会准时召开的。 2、一个人( )要做到外表美,( )要做到心灵美。 3、爸爸( )有多忙,( )要抽出时间来检查我的作业。 十一、古诗积累。(5分)

草铺横野六七里, 。 归来饱饭黄昏后, 。 一叶渔船两小童, 。 怪生无雨都张伞, 。 醉里吴音相媚好, ? 十二、判断对错。(3分)

1、“齐国大夫晏子”和“犯了欺骗大王的罪”两个短语中的“大”字都读“dà”。( ) 2、“为设果,果有杨梅”句子中两个“果”意思相同。( )

3、“未闻孔雀是夫子家禽”一句中“家禽”并不是一个词,而是各自独立表达意思,“家”指孔君平家,“禽”指家养的鸟。( )

4、《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫宴子出使楚国,楚王为了显示威风,侮辱晏子,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。( )

5、《打电话》是一段带讽刺的惹人发笑、发人深省的相声。( ) 6、《半截蜡烛》一文只有杰奎琳才是保住蜡烛秘密的功臣。( )

十三、按照课文内容填空并回答。(5分)

车窗外是茫茫的 ,没有 ,没有 ,也没有 。天和地的界限并不那么 ,都是 。

“茫茫”的意思是 ,从“茫茫”可以看出戈壁? 的特点;从“没有……没有……也没有……”可以看出戈壁 到了极点;天和地“浑黄一体”说明戈壁气候 。这两句话写白杨树生长环境 ,是为了衬托白杨 的特点。 十四、阅读一。(7分)

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。 1、 在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?它们过着怎样的生活?

2分

2、作者这样写,表达了自己怎样的心情? 3分 3、这段话的中心句是 。2分 十五课外阅读二。5分

1.少年周恩来,当年目睹“中华不振”,山河破碎,人们遭受列强欺凌的惨状,立志“为中华崛起而读书”,“誓当中国之主人”。21世纪的今天,先辈为之奋斗的祖国崛起了,时代不同

2. 写一句有关诚信的名言1分 十五、习作。(25分)

学习了课文《再见了,亲人》一文,如果你是文中的小金花,看着疾驰的列车载着亲人志愿军即将离开这片土地,你想说些什么?请写下来。要求:语言得体,表述清楚,合乎身份。400字左右。

了,但对“为什么而读书”仍有不同的答案。说一说你读书的想法。