内容发布更新时间 : 2024/5/19 3:02:14星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

一一年年级级体体育育课课教教案案

时间 第4周 第2节 内容 1、队列：报数；2、复习走：各种姿势的走； 1、通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。 目的 2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。 3、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 顺序 准 备 部 分 教学内容 规： 场 地 ××××× 教师活动 要清晰。 学生活动 数 时 强 1 10 小 1 2 列横队。 一、课堂常组织： 1、体委整队、××××× 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 服装。 ◎ 1、教师语言1、学生站四2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关任务。 查。 3、讲解队列3、听从指挥4、师生一同4、学生充分练习。 活动各关节。 课型 一课时 2、宣布课的同上队列四练习的要求。 注意力集中。 内容和任务。 列横队。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。 基 本 部 分 一、队列： （ 报 数 ） 重点：声音、短处、宏亮。 难点；连贯、精神饱满。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 1、 学生认真3听讲动作/方法和要4 领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 15 中 基 本 部 分 一、 走： 各种姿势的走； 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 1、 学生认真3听讲动作/方法和要4 领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 12 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次1、认真听讲，1 3 小 课的情况。 2、下课。 精神饱满。 2、下课。 一一年年级级体体育育课课教教案案 时间 第4周 第3节 内容 1、韵律活动；2、队列：报数 1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调目的 性，节奏感和审美能力。 2、学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。 3、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 课型 一课时 准 备 部 分 一、课堂常组织： 规： ××××× 1、体委整队、××××× 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 服装。 ◎ 1、教师语言1、学生站四要清晰。 列横队。 2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关任务。 查。 3、讲解队列3、听从指挥4、师生一同4、学生充分练习。 活动各关节。 1 10 小 1 2 2、宣布课的同上队列四练习的要求。 注意力集中。 内容和任务。 列横队。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。 基 本 部 分 一、韵律活动 节奏，游戏 形式： 本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合，按一定节奏的要求来进行游戏。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 1、 学生认真3听讲动作/方法和要4 领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 15 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强