小学奥数 经典应用题 植树问题(一).题库版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/3 1:25:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

5-1-3.植树问题(一)

教学目标

1.封闭与非封闭植树路线的讲解及生活运用。 2.掌握空心方阵和实心方阵的变化规律. 3.几何图形的设计与构造

知识点拨

一、植树问题分两种情况: (一)不封闭的植树路线.

① 若题目中要求在植树的线路两端都植树,则棵数比段数多1.

全长、棵数、株距之间的关系就为:棵数?段数?1?全长?株距?1

全长?株距?(棵数?1) 株距?全长?(棵数?1)

② 如果题目中要求在路线的一端植树,则棵数就比在两端植树时的棵数少1,即棵数与段数相等.

全长、棵数、株距之间的关系就为:全长?株距?棵数;

棵数?段数?全长?株距;

株距?全长?棵数.

③ 如果植树路线的两端都不植树,则棵数就比②中还少1棵.

全长、棵数、株距之间的关系就为:棵数?段数?1?全长?株距?1.

株距?全长?(棵数?1). 全长?株距?(棵数+1)

(二)封闭的植树路线.

在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树,因为头尾两端重合在一起,所以种树的棵数等于分成的段数. 全长、棵数、株距之间的关系就为:棵数?段数?周长?株距.

二、解植树问题的三要素

(1)总路线长(2)间距(棵距)长(3)棵数,

只要知道这三个要素中任意两个要素,就可以求出第三个.

三、方阵问题

(1)明确空心方阵和实心方阵的概念及区别.

6-1-3.植树问题(一).题库 教师版 page 1 of 8 (2)每边的个数=总数÷4?1”; (3)每向里一层每边棋子数减少2;

(4)掌握计算层数、每层个数、总个数的方法,及每层个数的变化规律。

例题精讲

【例 1】 大头儿子的学校旁边的一条路长400米,在路的一边从头到尾每隔4米种一棵树,一共能种几棵

树? 【考点】直线上的植树问题 【难度】1星 【题型】解答

【解析】 从图上可以看出,每隔4米种一棵树,如果20米长的路的一边共种了6棵树,这是因为我们首先要

在这条路的一端种上一棵,就是说种树的棵树要比间距的个数多1,所以列式为:400÷4+1=101(棵).

【答案】101棵

【巩固】 在一条长240米的水渠边上植树,每隔3米植1棵。两端都植,共植树多少棵? 【考点】直线上的植树问题 【难度】1星 【题型】解答 【解析】 240?3?1?81(棵)

【答案】81棵

【例 2】 一条马路长200米,在马路两侧每隔4米种一棵树,则一共要种树___________棵。 【考点】直线上的植树问题 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】2008年,第6届,希望杯,4年级,1试 【解析】 考察植树问题,200÷4=50(段),(50+1)×2=102

【答案】102

【例 3】 一条公路的一旁连两端在内共植树91棵,每两棵之间的距离是5米,求公路长是多少米? 【考点】直线上的植树问题 【难度】1星 【题型】解答 【解析】 根据植树问题得到:?91?1??5?450(米)

【答案】450米

【例 4】 贝贝要去外婆家,他家门口有一根路灯杆,从这根杆开始,他边走边数,每50步有一根路灯杆,

数到第10根时刚好到外婆家,他一共走了_____步. 【考点】直线上的植树问题 【难度】1星 【题型】填空 【关键词】2007年,第5届,走美杯,3年级,初赛

【解析】 他从家门口的电线杆开始走,到第10根电线杆的时候刚好走了9段,每段需要走50步,所以共走

的步子为:50?9=450(步)

【答案】450步

【例 5】 校门口放着一排花,共10盆.从左往右数茉莉花摆在第6,从右往左数,月季花摆在第8, 一串

红花全都摆在了茉莉花和月季花之间.算一算,一串红花一共有多少盆?

6-1-3.植树问题(一).题库 教师版 page 2 of 8 【考点】直线上的植树问题 【难度】1星 【题型】解答

【解析】 从左往右数茉莉花摆在第6,那么从右往左数茉莉花就是第:10?(6?1)?5(盆)花,从右往左数,

月季花摆在第8,从左往右数月季花就是第:10?(8?1)?3(盆)花,一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间,一串红花一共有:10?5?3?2(盆).

【答案】2盆

【例 6】 从小熊家到小猪家有一条小路,每隔45米种一棵树,加上两端共种53棵;现在改成每隔60米种

一棵树.求可余下多少棵树? 【考点】直线上的植树问题 【难度】2星 【题型】解答

【解析】 该题含植树问题、相差关系两组数量关系.从小熊家到小猪家的距离是:45×(53-1)=2340(米),间隔距

离变化后,两地之间种树:2340÷60+1=40(棵),所以可余下树: 53-40=13(棵) , 综合算式为:53-[45×(53-1)÷60+1]=13(棵).

【答案】13棵

【巩固】 从甲地到乙地每隔40米安装一根电线杆,加上两端共51根;现在改成每隔60米安装一根电线杆.求

还需要多少根电线杆? 【考点】直线上的植树问题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 该题含植树问题、相差关系两组数量关系.

解:①从甲地到乙地距离多少米?40?(51?1)?2000(米)

②间隔距离变化后,甲乙两地之间安装多少根电线杆?2000?20?100(根),100?1?101(根) ③还需要下多少根电线杆?101?51?50(根)

综合算式:[40?(51?1)?20?1]?51?50(根)

【答案】50根

【例 7】 马路的一边,相隔8米有一棵杨树,小强乘汽车从学校回家,从看到第一棵树到第153棵树

共花了4分钟,小强从家到学校共坐了半小时的汽车,问:小强的家距离学校多远? 【考点】直线上的植树问题 【难度】2星 【题型】解答

【解析】 第一棵树到第153棵树中间共有153-1=152(个)间隔,每个间隔长8米,所以第一棵树到第

153棵树的距离是:152?8=1216(米),汽车经过1216米用了4分钟,1分钟汽车经过:,即小明的家距离学校9120米. 1216?4=304(米),半小时汽车经过:304?30=9120(米)

【答案】9120米

【巩固】 马路的一边每相隔9米栽有一棵柳树.张军乘汽车5分钟共看到501棵树,问汽车每小时走多少千

米? 【考点】直线上的植树问题 【难度】2星 【题型】解答

【解析】 张军5分钟看到501棵树意味着在马路的两端都植树了;只要求出这段路的长度就容易求出汽车速

度.5分钟汽车共走了:9?(501?1)?4500(米),汽车每分钟走:4500?5?900(米),汽车每小时走:

900?60?54000(米)?54(千米)列综合式:9?(501?1)?5?60?1000?54(千米)

【答案】54千米

【例 8】 一位老爷爷以匀速散步,从家门口走到第11棵树用了11分钟,这位老爷爷如果走24分钟,

应走到第几棵树?(家门口没有树) 【考点】直线上的植树问题 【难度】2星 【题型】解答

【解析】 从家门口走到第11棵树是走了11个间隔,走一个间隔所用时间是:11÷11=1(分钟),那么走24分

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