内容发布更新时间 : 2024/12/25 14:31:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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管理心理学复习笔记之需要、动机与激励
第六章 需要、动机与激励
一、需要、动机与激励的一般概述
(一)需要
1、 需要:是人缺乏某种必需的东西时,在内在心理上产生的一种具有紧张感的主观状态。
2、 需要的种类:
(1) 天然性需要与社会性需要
(2) 物质需要与精神需要
(3) 合理需要与不合理需要
(二)动机
1、动机:是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和和主观原因,是个体活动的引发和维持的心理状态。
2、动机的表现形式:真实动机与伪装动机
3、动机是制约个体活动效率的重要因素
(1) 个体活动效率的主观制约因素
(2) 动机因素比能力因素要重要
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激励模式:
需要※心理紧张※动机※行动※目标※需要满足或需要未满足※新的城要或需要调整
(三)激励
1、激励:是激发人的动机,调动人的工作积极性的过程
2、激励理论的分类
(1) 内容型激励理论:马斯洛的需要层次理论;赫茨伯格的双因素和麦克利兰的成就需要理论。
(2) 过程型激励理论:弗鲁姆的期望理论;洛克的目标理论和斯金纳的强化理论
(3) 状态型激励理论:公平理论和挫折理论
二、内容型激励理论
(一)马斯洛的需要层次论
1、 需要层次论的基本内容
2、 需要层次论认为人的行为是由优势需要决定的
3、 需要层次论对五种基本需要的高、低两级区分
(二)对需要层次论的评价
1、主要的理论贡献
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(1) 对人类基本需要的层次等级结构的揭示
(2) 对人类基本需要从低级到高级发展过程的揭示
(3) 对人类基本需要中优势需要及其转移性规律的揭示
2、局限性
(1) 缺乏定量分析,在可信性和说服力上尚有缺欠。
(2) 对 自我实现需要的明确出现 之前提的确立,其根据过于武断。
(三)赫茨伯格的双因素理论
1、双因素的划分与各自构成
(1) 满意因素:成就、赞赏、工作本身、责任、进步。
(2) 不满意因素:良好的公司政策与管理方式、良好的上级监督、工资、人际关系、工作条件
2、双因素的理论分析(重点)
(1) 双因素的性质。
(2) 双因素的作用
(3) 双因素的需要结构
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(4) 双因素的非对应关系
3、对双因素论的评价
(1)双因素论导致了工作设计的变革
a、工作丰富化
b、工作扩大化
c、弹性工时
(2)双因素论的不足
a、怀疑双因素论的可信度
b、怀疑双因素论的普遍性
c、怀疑双因素论的可靠性
(四)成就需要理论
1、成就需要理论的基本观点
(1)成就需要:成就需要的含义+成就需要的行为表现+成就感的培养
(2)社会交往需要:行为特征
(3)权力需要:特征
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2、对成就需要理论的评价
为什么说成就需要理论对需要层次论的超越(重点)
(1) 成就需要理论从同一层面提示三类需要,更有效地分析了相同条件下不同类型需要对行为方式的影响,克服了马斯洛理论中各层次仅为单一类型需要的缺陷。
(2) 成就需要理论从需要性质的不同揭示其对人的不同激励方向,不论这种需要是否得到满足,它都具有激励作用,甚至经常得到满足的需要,对人更具有激励作用。
(3) 成就需要理论从后天形成的社会性基础上,提示了教育对于需要培养的重要性与可行性。
三、过程型激励理论
(一)期望理论(维克托。弗鲁姆)
1、期望理论的优点:
(1) 推进了对组织中个人行为和动机作更深刻、更全面的理解。
(2) 期望理论为人类行为的描述提供了新的有力工具。
2、期望理论的缺点:主要在于其模式的太过理想化。
3、期望理论处理的三个关系
(1) 努力与成绩的关系
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