内容发布更新时间 : 2024/12/26 22:20:59星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
专题03 从算术到代数
阅读与思考
算术与代数是数学中两门不同的分科,它们之间联系紧密,代数是在算术中“数”和“运算”的基础上发展起来的.
用字母表示数是代数的一个重要特征,也是代数与算术的最显著的区别.在数学发展史上,从确定的数过渡到用字母表示数经历了一个漫长的过程,是数学发展史上的一个飞跃.用字母表示数有如下特点:
1.任意性
即字母可以表示任意的数. 2.限制性
即虽然字母表示任意的数,但字母的取值必须使代数式或实际问题有意义. 3.确定性
即在用字母表示的数中,如果字母取定某值,那么代数式的值也随之确定. 4.抽象性
即与具体的数值相比,用字母表示数具有更抽象的意义.
例题与求解
【例1】研究下列算式,你会发现什么规律:
1×3+1=4=22 2×4+1=9=32 3×5+1=16=42 4×6+1=25=52 ?
请将你找到的规律用代数式表示出来:___________________________________
(山东菏泽地区中考试题)
解题思路:观察给定的几个简单的、特殊的算式,寻找数字间的联系,发现一般规律,然后用代数式表示.
【例2】下列四个数中可以写成100个连续自然数之和的是( )
A.1627384950 B. 2345678910 C. 3579111300 D. 4692581470
(江苏省竞赛试题)
解题思路:设自然数从a+1开始,这100个连续自然数的和为(a+1)+(a+2)+ ?+(a+100)=100a+5050,从揭示和的特征入手.
12+2222+3232+4210032+1004210042+10052++【例3】设A=+?++,求A的整数部
3′41′22′31003′10041004′1005分.
(北京市竞赛试题)
n2+(n+1)2解题思路:从分析A中第n项的特征入手.
n?(n1)
【例4】现有a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.
(1)用含n的代数式表示m;
(2)当这a根火柴棒还能摆成如图③所示的形状时,求a的最小值.
(浙江省竞赛试题)
解题思路:由图①中有m个正方形、图②中有2n个正方形,可设图③中有3p个正方形,无论怎样摆放,火柴棒的总数相同,可建立含m,n,p的等式.
【例5】 化简99?9?99?9?199?9. ?????????n个n个n个(江苏省竞赛试题) 解题思路:先考察n=1,2,3时的简单情形,然后作出猜想,这样,化简的目标更明确.
【例6】观察按下列规律排成的一列数:
1121231234123451,,,,,,,,,,,,,,,,?,(*) 12132143215432162(1)在(*)中,从左起第m个数记为F(m)= 时,求m的值和这m个数的积.
2001(2)在(*)中,未经约分且分母为2的数记为c,它后面的一个数记为d,是否存在这样的两个数c和d,使cd=2001000,如果存在,求出c和d;如果不存在,请说明理由.
解题思路:解答此题,需先找到数列的规律,该数列可分组为(),((
1112123,),(,,),
32121123412345,,,),(,,,,),?.
543214321
能力训练
A级
223344aa1.已知等式:2+=22×,3+=32×,4+=42×,?,,10 +=102×(a,b
88331515bb均为正整数),则a+b=___________________.
(湖北省武汉市竞赛试题)
2.下面每个图案都是若干个棋子围成的正方形图案,它的每边(包括顶点)都有n(n≥2)个棋子,每个图案棋子总数为s,按此规律推断s与n之间的关系是______________.
n=2 n=3 n=4
s=4 s=8 s=12
(山东省青岛市中考试题)
3.规定任意两个实数对(a,b)和(c,d), 当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d).定义运算“?”:(a,b)?(c,d)=(ac-bd,ad+bc).若(1,2)?(p,q)=(5,0),则p+q=________.
(浙江省湖州市数学竞赛试题)
4.用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖按下图方式铺地板,则第(3)个图形中有黑色瓷砖______块,第n个图形中需要黑色瓷砖______块(含n代数式表示).
(广东省中考试题)
-=
5.如果a是一个三位数,现在把1放在它的右边得到一个四位数是( ) A.1000a+1 B. 100a+1 C. 10a+1 D. a+1
(重庆市竞赛试题)
6.一组按规律排列的多项式:a+b,a2—b3,a3+b5,a4—b7,?,其中第十个式子是( ) A. a10+b19 B. a10-b19 C. a10-b17 D. a10-b21
(四川省眉山市竞赛试题)
7.有三组数x1,x2,x3;y1,y2,y3;z1,z2,z3,它们的平均数分别是a,b,c,那么x1+y1-z1,x2
+y2-z2,x3+y3-z3的平均数是( )
A.
a+b+ca+b-c B. C. a+b-c D. 3(a+b-c) 33(希望杯邀请赛试题) 8.为了绿化环境,美化城市,在某居民小区铺设了正方形和圆形两块草坪,如果两块草坪的周长相同,那么它们的面积S1、S2的大小关系是( )
(东方航空杯竞赛试题)
A. S1>S2 B.Sl<S2 C.S1=S2 D.无法比较
9.一个圆形纸板,根据以下操作把它剪成若干个扇形面:第一次将圆纸等分为4个扇形面;第二次将上次得到的一个扇形面再等分成4个小扇形;以后按第二次剪裁法进行下去.