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江苏省苏州市高新区2019届中考语文第一次模拟

一、语言积累与运用（共30分，选择题每小题3分）

1．下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．秀颀（qí） 韶华 ． B．蕈菌（tán） 荒诞 ． C．狡黠（xiá） ．D．骊歌（lí） ．

阑珊

揠苗助长（yà） ．

纵横绝荡

鸡毛掸子（dǎn） 猝不及防 ．毋庸赘言（wù） ．

难辞其咎

戏谑 乳臭未干（xiù） 盛气凌人 ．

2．下列加点词语运用不正确的一项是（ ） ．．．

A．近期，部分地区出现人感染H7N9流感病例，各县市疾控中心未雨绸缪，迅速开展了H7N9流感防控工作。 ．．．．B．官员带头用二级保护动物穿山甲宴客的违法行为，纪检部门必须严肃查处，绝不可不了了之。 ．．．．C．张老师知识面很广，想问题很全面，每当我遇到问题他都能给我指导，让我有茅塞顿开之感。 ．．．．

D．1月20日，鲁先圣的《春节，乡愁弥漫的期待》发表在《辽宁晚报》上，这篇鸿篇巨制的散文，表达了人们对．．．．家乡春节的殷殷的期待。 3．下列语

句中没有语病的一项是（ ） ．．

A．文字的背后是情感的承载，而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱。 B．体育产业在我国的确有着巨大的上升空间，而且这也意味着目前还只处在起步阶段。 C．俱乐部要加强对运动员教育和管理，杜绝运动员借助媒体信口开河的情况不再发生。 D．新能源汽车能否在补贴取消后获得长足发展，关键看本土企业在技术上取得突破。 4．下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）

①我没想到出书，也没想到有没有读者，我只有一个念头：透过这种方式，我或许可以进入一个十八岁的人的心。 ②于是我问他，愿不愿意和我以通信的方式共同写一个专栏。 ③他答应了。

④我要认识这个十八岁的人。 ⑤条件是，一旦答应，就绝不能半途而废。 ⑥你知道不是闹着玩的，截稿期到了，天打雷劈都得写。 ⑦我还不

敢相信，多次追问，真的吗？

B．④②③⑤⑦⑥① D．①④②③⑤⑦⑥

A．①②⑤③④⑦⑥ C．④②⑤③⑦⑥①

5．下列有关文言文化常识的解说，有误的一项是（ ） ．．

A．“岁寒三友”指松竹梅三种植物，因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名，是中国传统文化中高尚人格的象征。

B．匹夫在古代指平民中的男子，亦泛指平民百姓。

C．茂才即“秀才”。西汉时为了避讳光武帝刘秀的名字，将秀才改为“茂才”，后来有时也称“秀才”为“茂才”。 D．《论语》《孟子》《大学》《中庸》和《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“四书五经”。 6．综合探

究与运用（10分）

《朗读者》作为众多综艺节目中的一股清流已经流淌了好多时日。主词人董卿说：朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。

（1）遇见是一种的缘分，阅读中你也一定遇见过让你怦然心动甚至改变你一生的一句话，请把这句话写下来，并用简练的语言说说当时的感受。（要求50字左右）（3分）

（2）学校

准备开展以“读美文，品人生”为主题的活动，你的好朋友佳佳很想参加，但他性格内向，不好意

思当众朗读，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。（3分）

（3）《朗读者》第二期的主题词是“陪伴”，假如你是主持人请写一段开场白。（至少用一种修辞，50字左右）（4分）

7. 《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，第七回“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”中的“花和尚”和“豹子头”指的是梁山哪两位好汉？

（1）___________________________________________________________________（2分） （2）上述两位好汉性格有何不同？

___________________________________________________________________（3分） 二、古诗文阅读（共28分，选择题每小题3分） （一）文言文阅读（15分）

（甲）于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” （选自《邹忌讽齐王纳谏》）

（乙）晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援琴撞之。公被衽②而避，琴坏于壁。公曰：“太师③谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之，公曰：“释之，以为寡人戒。” （选自《韩非子》）

①师旷：盲人乐师。 ②衽：长袍。 ③太师：师旷。 8.下列句子节奏划分正确的一项是（3分）

A. 今者/有小人言/于侧者 B. 群臣吏民/能面刺寡人/之过者 C. 是/非君人者之言也 D. 王/之蔽甚矣 9．请选出下列加点的字的意义与用法相同的一项（3分）

A．师旷侍坐于前/皆以美于徐公 B．王之蔽甚矣/惟其言而莫之违 ．．．．C．莫不私王/莫乐为人君 D.公被衽而避/人不知而不愠 ．．．．10．下列关于文章内容的理解，错误的一项（3分）

A．【甲】文写出了邹忌在赞美面前善于思考、实事求是的特点。 B．【甲】【乙】两文写了邹忌和师旷委婉成功的讽谏艺术。 C．【乙】文表现了师旷忠心为国，敢于直谏的性格特点。

D．【乙】文中的晋平公是一个知错能改，心胸还算开阔的君王形象。 11．用现代汉语写出下列句子的意思（6分，每小题3分） （1）由此观之，王之蔽甚矣！

（2）公被衽而避，琴坏于壁。

（二）古代诗歌阅读（7分）

江城子·密州出猎

苏 轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 12．对这首词赏析不正确的一项是（3分） ．．．

A．本词以“狂”为词眼，“狂”奠定了全篇高昂激越的基调。

B．词的上阕以记叙为主，语言风格是粗犷豪放；词的下阕以抒情为主，语言格调是委婉纤柔。 C．“持节云中，何日遣冯唐”中作者以冯唐自比，希望得到朝廷的重用。 D．该词风格豪放雄壮，意境浑厚，用典写打猎的雄姿，抒写豪情壮志。 13．词的下阙画线句描绘一个怎样的形象？抒发了词人怎样的思想感情？（4分）

（三）名篇名句默写（6分，每空1分） 14．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）三军可夺帅也， 。（《论语》十二则）

答：