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2015-2016学年安徽省宿州市灵璧中学高二（下）第一次月考生物试

卷

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意．） 1．如图为DNA分子的片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是

（ ）

A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶 B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶 C．解旋酶、限制酶、DNA连接酶 D．限制酶、DNA连接酶、解旋酶

2．要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物，下列各套步骤中正确的是（ ） A．分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株 B．分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株 C．病毒诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株 D．分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株

3．如果通过转基因技术成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常．当她与正常男性结婚，婚后所生子女的表现型为（ ） A．儿子、女儿全部正常 B．儿子、女儿中各一半正常 C．儿子全部有病，女儿全部正常 D．儿子全部正常，女儿全部有病

4．植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（ ） A．诱导融合的方法完全相同 B．所用的技术手段基本相同 C．所采用的原理完全相同 D．都能形成杂种细胞

5．把胡萝卜的单个韧皮部的细胞放入配制的培养基上培养，获得了许多完整的植株．这种繁殖方式和细胞工程技术分别属于（ ） A．孢子生殖和细胞拆合技术 B．无性生殖和组织培养 C．配子生殖和细胞融合技术 D．卵式生殖和细胞培养 6．科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，该受精卵发育成的羊能分泌α-抗胰蛋白酶的乳汁，这一过程涉及到（ ）

①DNA按碱基互补配对原则自我复制 ②DNA以其一条链为模板合成RNA；

③RNA以自身为模板自我复制 ④按照RNA密码子的排序合成蛋白质． A．①② B．③④

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C．①②③ D．①②④

7．如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程．下列说法正确的是（ ）

A．图示“白菜-甘蓝”植株不能结籽 B．愈伤组织的代谢是自养需氧型

C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程 D．“白菜-甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

8．离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是（ ） A．动物细胞内没有成套的遗传物质

B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱 C．动物细胞的细胞核太小

D．动物细胞的全能性低于植物细胞

9．在基因表达载体的构建中，下列说法正确的是（ ）

①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子 ②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA

③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ④所有基因表达载体的构建是完全相同的． A．②③ B．①④ C．①② D．③④

10．基因工程是在分子水平上进行的操作，该过程中科学家所用的“手术刀”、“缝合针”和常采用的“运输车”分别是（ ） A．限制酶、DNA连接酶、质粒 B．限制酶、DNA聚合酶、噬菌体 C．DNA连接酶、限制酶、动植物病毒 D．DNA连接酶、限制酶、质粒

11．下列体现了动物细胞具有全能性的是（ ） A．壁虎断尾后重新长出尾部

B．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 C．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 D．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

12．既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是（ ） A．病毒 B．纤维素酶 C．聚乙二醇 D．质粒 K12学习教育资源

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13．植物体细胞融合完成的标志是（ ） A．产生新的细胞壁 B．细胞膜发生的融合 C．细胞质发生融合 D．细胞核发生融合

14．水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly和Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是（ ） A．促使目的基因导入受体细胞中 B．促使目的基因在受体细胞中复制 C．筛选出获得目的基因的受体细胞 D．使目的基因容易成功表达

15．基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段，下列有关叙述中不正确的是（ ） A．基因治疗可使人类遗传病得到根治

B．基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法 C．把正常基因导入病人体内属于基因治疗的一种方法 D．基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞

16．在植物组织培养过程中，当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织（ ）

A．脱分化和愈伤组织的形成 B．脱分化和根原基的形成 C．再分化和根原基的形成 D．再分化和芽原基的形成

17．胚状体是在植物组织培养的哪一阶段上获得的（ ） A．愈伤组织 B．再分化

C．形成完整植株 D．取离体组织

18．20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命，医学专家将含病毒抗原基因的重组质粒注入人体表达后使人获得免疫能力．下列叙述不正确的是（ ） A．重组质粒在内环境中表达后引起机体免疫反应 B．病毒抗原基因在体内表达时需要RNA聚合酶 C．病毒抗原基因与质粒重组时需要DNA连接酶 D．注射DNA疫苗后机体会产生相应的记忆细胞

19．关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（ ） A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质

B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C．植物组织培养技术可用于获得脱毒苗 D．动物细胞培养技术可用于检测有毒物质

20．按操作目标，使用下列生物试剂处理组织细胞恰当的是（ ） A．观察植物细胞的有丝分裂：果胶酶

B．处理用于动物细胞培养的细胞：胰蛋白酶 C．处理用于细胞融合的动物细胞：CaCl2 D．处理用于细胞融合的植物细胞：盐酸

21．不能人工诱导原生质体融合的方法是（ ） K12学习教育资源