内容发布更新时间 : 2024/5/3 4:37:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

环境生态学复习要点

1. 环境生态学的定义

环境生态学(environmental ecology)就是研究人为干扰下，生态系统内在的变化机理、规律和对人类的反效应，寻求受损生态系统恢复，重建和保护对策的科学。 2. 环境生态学研究的内容

(一) 人为干扰下生态系统内在变化原理与规律 (二) 生态系统受损程度的判断

(三) 各类生态系统的功能与保护措施的研究 3. 生物多样性的概念及内容(包括那几块内容)

? 生物多样性(biodiversity)反映了地球上包括植物、动物、菌类等在内的一切生命都

有各不相同的特征及生存环境，它们相互间存在着错综复杂的关系。 ? 生物多样性包括： ? 物种多样性 ? 遗传多样性 ? 生态系统多样性 ? 景观多样性 4. 环境的概念

? 环境科学研究的中心事物是“人”，则环境是“人类生存的环境”，在此基础上定义：

影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总和。 ? 生态学研究的中心事物是“生物”，则环境是“生物生存的环境”，可定义：直接或

间接影响生物生存和发展的各种因素的总和。

5. 生态因子的概念

? 生态因子(Ecological Factor) ：环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接

或间接影响的环境要素。

? 生存条件：生态因子中生物生存不能缺少的环境要素。 ? 生态环境：一定区域所有生态因子的总和。 ? 生境（Habitat）：特定生物体或群体的栖息地的生态环境。

6. 生态因子作用的一般特征(五个方面)

? 综合作用： 生态因子间相互联系、相互影响、相互制约 ? 主导因子作用：生态因子非等价

? 阶段性作用： 生物发育的不同阶段，需要不同

? 不可替代性和补偿性作用：生态因子间不可替代，但在一定程度上可以补偿 ? 直接作用和间接作用：

– 直接因子：直接对生物发生影响的生态因子

– 间接因子：通过影响直接因子而对生物发生影响生态因子

7. 生态因子的限制性作用

? 限制因子

– 在众多生态因子中，任何接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、

生长、繁殖或扩散的因子称限制因子

– 最小因子定律

– 植物的生长取决于那些处于最低量的营养元素，这些处于最低量的营养元素

称最小因子 。 – 耐受性定律

8. 生态幅的基本概念

? 生态幅 (ecological amplitude）的概念

– 每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围，即有一个生态上的最低点

和最高点。在最低点和最高点(或称耐受性的上限和下限)之间的范围. – 它反映了生物对环境因素的适应能力。

9. 生物圈的概念

? 全球生态系统的总和称为生物圈。

? 生物圈的组成：由大气圈的下层、水圈与岩石圈的上层（风化壳）组成。 ? 生物圈的形成：生物与地球环境的相互作用。

10. 生态位理论

? 生态位 (niche)

– 指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色； – 在自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其在相关种群之间的功

能关系

– 基础生态位和实际生态位

– 基础生态位：物种能栖息的、理论上最大的空间 – 实际生态位：物种实际占有的空间

11. 种群的基本特征、高斯假说、种群增长、中度干扰假说

生物种群的特征及动态：种群的概念及特征、种群的增长、种群的数量变动及生态对策、种群调节

? 内禀增长率 rm：

– 环境的好坏对种群增长率是有直接影响的，所以种群增长率的可比性也有问

题，内禀增长率即不受限制的增长率。当环境无限制 (空间、食物和其他有机体在理想条件下) ，稳定年龄结构的种群所能达到的最大增长率

? 种群增长模型 最著名的是逻辑斯谛方程(logistic equation)：

dNNK?N?rN(1?)?rN() dtKKk– 积分式为：Nt? a?rt1?e– 微分式为：

从微分式看，在前有的指数曲线方程上增加了一个新项（1-N/K）

r-选择和K-选择

? 按栖息环境和进化对策的生物分类

– r-对策者生物和K-对策者生物

? r-选择和K-选择理论

– r-选择：种群增长率最大；K-选择：种群竞争能力最大

种群关系(:种间与种内)

– 种内关系：生物种群内部个体之间的关系

– 种间关系：同一生境中所有不同物种之间的关系

种间关系类型 类型

种1 种2

特征

1、偏利作用 2、原始合作 3、互利共生 4、中性作用

5、竞争：直接干涉型 6、竞争：资源利用型 7、偏害作用 8、寄生作用 9、捕食作用

+ ○ + + + + ○ ○ — — — — — ○ + — + — 种群1偏利者，种群2无影响 对两个物种都有利，但非必然 对两物种必然有利 两物种彼此无影响 一物种直接抑制另一种 资源缺乏时间接抑制

种群1受抑制，种群2无影响 种群1寄生，个体小于种群2

种群1为捕食者，通常个体大于2

高斯假说(竞争排斥原理)：

? 在一个稳定的环境内，两个以上受资源限制的、但具有相同资源利用方式的物种，

不能长期共存在一起

? 要求相同资源的两个物种不能共存于一个空间（生态位相同的两个物种不能共存） ? 长期共存在同一地区的两个物种，由于剧烈竞争，他们必然会出现栖息地、食物、